【題目】夏天,西瓜切開(kāi)后,常用保鮮膜覆蓋切面,這樣做可以減慢水分_______ ,從而使西瓜保鮮時(shí)間更長(zhǎng)。病人發(fā)燒時(shí),在他身上擦些酒精可以起到降溫作用,這種方法叫做“物理降溫法”,其物理原理是______

【答案】蒸發(fā) 蒸發(fā)吸熱

【解析】

西瓜切開(kāi)后用保鮮膜覆蓋,目的是減慢液體上方空氣流動(dòng)速度,從而減慢蒸發(fā).
物理降溫法的原理是:利用酒精蒸發(fā)吸熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).

(1)為了探究像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中選取的A、B兩支蠟燭的長(zhǎng)度應(yīng)(選填“相同”或“不同”).
(2)在觀察A的燭蜭的像時(shí),眼睛應(yīng)在(選填“A”或“B”)一側(cè)通過(guò)鏡面觀察.
(3)該實(shí)驗(yàn)中用代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了便于確定
(4)實(shí)驗(yàn)中,若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面,將(選填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像.
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)操作的目的(選填“得到普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是凸透鏡所成的像A'B',F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn),根據(jù)圖中成像情況,完成光路圖,并找到物體AB.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示圖象,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關(guān)系(
A.路程與時(shí)間之間的關(guān)系
B.電流與電壓之間的關(guān)系
C.壓力與受力面積之間的關(guān)系
D.電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)點(diǎn)光源放在凸透鏡的正前方 . 當(dāng)點(diǎn)光源放在A點(diǎn)時(shí),成像在B點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)光源放在B點(diǎn)時(shí),成像在C點(diǎn),如圖所示 . 則 ( )

A.凸透鏡不可能放在C點(diǎn)右側(cè)
B.凸透鏡應(yīng)放在B,C點(diǎn)之間
C.凸透鏡應(yīng)放在A,B點(diǎn)之間
D.凸透鏡應(yīng)該在A點(diǎn)左側(cè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察冰的熔化(冰的質(zhì)量為200g),收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(1)實(shí)驗(yàn)中,將盛放冰的試管放在水中加熱,這樣做的目的是使冰;
(2)由圖乙可知,冰屬于(晶體/非晶體);冰在熔化過(guò)程中,內(nèi)能(變大/變小/不變);
(3)設(shè)酒精燈在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,且不計(jì)熱損失,根據(jù)圖象信息和相關(guān)知識(shí),可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(
A.塑料筆桿
B.橡膠手套
C.不銹鋼尺
D.陶瓷碗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成________的現(xiàn)象,叫做電流的________效應(yīng);電熱器是根據(jù)電流的________制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小沈陽(yáng)在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺(jué)很像.從物理學(xué)角度看,小沈陽(yáng)主要是模仿了刀郎歌聲的( )
A.音速
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案