科目:初中物理 來源: 題型:
A、 電流越大,電磁鐵的磁性越弱 | B、 氧氣是鐵釘生銹的條件之一 | C、 氖管發(fā)光說明測電筆接觸的一定是零線 | D、 二氧化碳不燃燒,一般也不支持燃燒,且密度大于空氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只改變電流方向 | B、只改變磁場方向 | C、同時改變電流方向和磁場方向 | D、使電動機線圈中的電流增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、“風(fēng)光互補發(fā)電”裝置中的風(fēng)能發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理來工作的 | B、“風(fēng)光互補發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500W,則正常工作4h可產(chǎn)生2kW?h的電能 | C、太陽能、風(fēng)能、電能都屬于一次能源 | D、太陽能、風(fēng)能都屬于可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、保持導(dǎo)體AB在進場中靜止不動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) | B、只要導(dǎo)體AB在磁場中運動,電流表折針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn) | C、當(dāng)電流表折針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,表明機械能轉(zhuǎn)化為電能 | D、利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成電動機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流 | B、奧斯特實驗說明電流能產(chǎn)生磁場 | C、光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s | D、發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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