如圖所示,活塞式抽水機手柄可以看作是繞O點轉動的杠桿,它在動力F1和阻力F2的作用下,處于平衡狀態(tài),則( )
A. F1•OC=F2•OA B. F1•OD=F2•OB
C. F1•OE=F2•OA D. F1•OE=F2•OB
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.1“長度與時間的測量”質量檢測練習題 題型:填空題
請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:甲中木塊的長度是 ;乙中物體的重力為 ;丙中溫度計的示數(shù)為 .
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”能力提升練習題 題型:單選題
“安全用電,珍惜生命”是每一個公民應有的意識。下列關于家庭電路說法正確的是
A. 家庭電路起火時,應先用水撲滅,然后再斷開電路
B. 空氣開關跳閘,一定是家庭電路出現(xiàn)短路導致的
C. 當有人觸電時,漏電保護器會迅速切斷電路
D. 家中多個大功率用電器,應該在同一插線板上使用
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習題 題型:單選題
如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,當A端掛重物G1,B端掛重物G2時,杠桿平衡,此時OA恰好處于水平位置,AO=BO,杠桿重力不計,則
A. G1<G2 B. G1>G2
C. G1=G2 D. 都有可能
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習題 題型:填空題
開瓶時使用的開瓶器(圖a),可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b),O為支點.若動力F1和阻力F2.都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則F2= N.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型:實驗題
小明同學利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時,電流跟電阻的關系,得到的數(shù)據(jù)如表:
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結論是,電壓不變時,導體中的電流與電阻 ________.
(2)滑動變阻器在此實驗中的主要作用是通過調(diào)整R1的阻值,使R兩端電壓________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型:實驗題
小張為了研究“當電阻R兩端的電壓不變時,通過R的電流與其電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路,并選用了若干只不同阻值的定值電阻。
(1)請按圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線,把圖乙中的實物連接圖補充完整;_______
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉,但無論怎樣移動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均不變。原因是:________ ;
(3)排除故障后,重新做實驗。每次更換不同的定值電阻R后,都應移動變阻器的滑片,使________ _的示數(shù)不變(選填“電壓表”或“電流表”)。他記下了4次實驗的電阻值和對應的電流值,描繪成圖丙;
(4)由圖丙可知,定值電阻R兩端的電壓是________ V;
(5)由圖丙可我們可得到結論:________ 。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型:單選題
對“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗,說法不正確的是
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的實驗電路圖在教科書中是相同的
C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關系
D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來源:魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習題 題型:填空題
我國家庭電路電壓是________ V,對人體安全電壓不超過________ V,家庭電路電壓遠遠超過了人體承受的電壓,所以用電時要注意安全,若人體直接或間接接觸________線可能會導致觸電.
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