【題目】“小朋友別頑皮, 交通安全很要緊。紅燈停綠燈行,見了黃燈等一等”,其中紅燈、綠燈、黃燈之間是__________聯(lián)的。 紅綠黃燈都是LED燈,是由_____ (選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的。

【答案】 半導(dǎo)體

【解析】

[1]因三燈要單獨工作,故三燈只能并聯(lián)在電路中,由開關(guān)單獨控制;

[2]LED燈是用半導(dǎo)體材料制成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人在10s內(nèi)用40N的力,把重100N的物體勻速提高6m,此人做功的功率是W,滑輪組的機械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,有力對物體做功的是

A.手拖著課本停在空中B.用力推講臺,沒有推動

C.橡皮從桌面掉到地面D.背著書包在水平路面上勻速行走

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大

C.物體溫度越低,所含的熱量越少

D.熱量都是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運動。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當時是向________(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比水波傳播的速度______(快/慢)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.

下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):

(1)第1次實驗時所成像的特點是_____.生活中的_____就是利用這一原理制成的.

(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_____

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B. 像仍然是完整的,只是變暗了

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

(3)第3次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向____( “靠近遠離)透鏡方向移動.

(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輪船由上游進入閘室時,應(yīng)(選填“關(guān)閉”、“打開”)閥門B和閘門D,(選填“關(guān)閉”、“打開”)閥門A,當上游水位與閘室水位相平時,再打開閘門C,船駛?cè)腴l室.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對物體運動的影響實驗中,讓 同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

(1)根據(jù)實驗結(jié)果可以得出,平面越光滑,小車運動路程越長,木塊受到的阻力越小,速度減小得越__________(選填“快”或者“慢”)。

(2)進一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做__________運動,由此可知物體的運動__________(填“需要”或“不需要”)力來維持。

(3)下列實驗中用到以上研究方法的是:________

A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)

B.用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強大小

C.用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小

D.探究浮力大小與什么因素有關(guān)

(4)另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時,發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面,在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進? 答:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中下列分析錯誤的是

A明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡

B明信片被彈飛,說明能改變物體的運動狀態(tài)

C明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力

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