如圖所示是小明探究導(dǎo)體回路的一部分在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向)。關(guān)于小明的探究實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )

A. 對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)

B. 對(duì)比乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)

C. 對(duì)比甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)

D. 對(duì)比乙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可以探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體是否切割磁感線有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-5.3直線運(yùn)動(dòng)習(xí)題 題型:單選題

小明和小華在平直公路上進(jìn)行騎自行車比賽,他們的速度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( 。

A. 小明和小華在開賽后的4s內(nèi)速度相同

B. 小明和小華都是由靜止開始加速,后來(lái)速度相同

C. 開賽后4s內(nèi),小明和小華都在做加速直線運(yùn)動(dòng),但按圖示的速度,小華會(huì)輸

D. 小明和小華后來(lái)都停止加速,但小華停止加速在先

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版 2018屆 九年級(jí)上冊(cè) 第十三章《探究簡(jiǎn)單電路》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明參觀科技館時(shí),一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象。回家后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處(如圖所示)。

(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?

(2)請(qǐng)你根據(jù)如圖,提出一個(gè)猜想。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版 2018屆 九年級(jí)上冊(cè) 第十三章《探究簡(jiǎn)單電路》單元測(cè)試卷 題型:填空題

跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶______電。這是因?yàn)樵谀Σ吝^程中橡膠棒________電子(選填“得到”或“失去”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2017-2018初一年級(jí)物理第二學(xué)期期末物理試卷 題型:填空題

英國(guó)科學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

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如圖所示,動(dòng)圈式揚(yáng)聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成。當(dāng)線圈中有電流通過時(shí),處在磁場(chǎng)中的線圈會(huì)受到力的作用而帶動(dòng)紙盆振動(dòng)產(chǎn)生聲音,如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,與動(dòng)圈式揚(yáng)聲器工作原理相同的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2017-2018初一年級(jí)物理第二學(xué)期期末物理試卷 題型:單選題

下列措施中能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是

A. 減小螺線管的電流 B. 減少螺線管的匝數(shù)

C. 在螺線管內(nèi)插入鐵芯 D. 改變螺線管的電流方向

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇鹽城市 2018-2019年第三章《光現(xiàn)象》練習(xí)題 題型:作圖題

S是光源,A是眼睛,S的光經(jīng)平面鏡MN反射到達(dá)A,畫光路圖____

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木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有________ ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向________ (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向________ (填“左”或“右”),大小是________ N.

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