【題目】如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊，使兩者接觸處溫度急劇升高，這樣銅塊和鋁塊接觸處的分子相互滲透，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 銅塊內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的

B. 銅塊高速旋轉(zhuǎn)時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

C. 焊接完成說(shuō)明了分子間有引力

D. 銅塊和鋁塊的內(nèi)能增加是其他形式能轉(zhuǎn)化而來(lái)的

【答案】B

【解析】

（1）做功和熱傳遞可以改變物體內(nèi)能；對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增大；物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能減小；

（2）分子間具有相互作用的引力和斥力。

ABD.由題意知，當(dāng)鋁件與銅件相互摩擦?xí)r，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，兩者的內(nèi)能都會(huì)增大，故AD正確，B錯(cuò)誤；

C.焊接完成，在分子間力的作用下使銅塊和鋁塊成為一個(gè)整體，可以說(shuō)明了分子間有引力，故C正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一只電熱水壺，其銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”的字樣，不考慮溫度對(duì)電阻的影響，水的比熱容4.2×103J/（kg.0C），g取10N／kg。求：

（1）它正常工作時(shí)通過(guò)電阻絲的電流有多大？

（2）它正常工作時(shí)電阻絲的電阻有多大？

（3）當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí)，該電熱水壺的效率為80%，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將壺內(nèi)1Kg的水由20℃加熱至沸騰，需要加熱多少分鐘？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洪同學(xué)家原來(lái)用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下，制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.

（1）若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量為多少？

（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70％被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？（液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg）

（3）請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).（至少說(shuō)出一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水（如圖甲）很好奇。于是他利用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)作凹面鏡，將平行的光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙。

（1）使用太陽(yáng)灶燒水，水壺應(yīng)放在________（選填“a”、“b”或“c”）點(diǎn)。

（2）小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”（如圖丙）也有類似結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”的凹形鍋應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)_______（選填“反射”、或“吸收”）性能的材料。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_______；

（2）圖（b）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_______（自上而下/自下而上）的順序進(jìn)行；

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是_______，由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______（小于/大于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P問(wèn)左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮。則下列接法符合要求的是

A. M接A，N接D B. M接B，N接C

C. M接A，N接B D. M接C，N接D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小澤測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下工作時(shí)的電阻，所用電源電壓恒為4.5V，她設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。

（1）小澤記錄了小燈泡在不同電壓下工作時(shí)的電流，當(dāng)小燈泡兩端電壓為_____V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，讀出電流為_____A，此時(shí)小燈泡電阻為_____Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）實(shí)驗(yàn)中小澤發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，都無(wú)法使小燈泡兩端電壓足夠小。于是她向老師請(qǐng)教，老師告訴她在原來(lái)的電路圖上增加一條導(dǎo)線即可，如圖丙中a所示。請(qǐng)你用筆在圖丁中將增加的導(dǎo)線a補(bǔ)畫上去。

（___）

（3）小澤發(fā)現(xiàn)用圖丙的電路可以使小燈泡兩端電壓的變化范圍為_____V到4.5V，為保證電路安全，閉合開(kāi)關(guān)前要將滑動(dòng)變阻器的滑片置于_____端（選填“左”或“右”）。

（4）小澤用丙的電路測(cè)出了不同電壓下小燈泡的工作電流，并作出小燈泡的U﹣I圖線如圖戊所示，由圖可知小燈泡的電阻是_____（選填“變化”或“不變化”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲中電源電壓恒定，R為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列選項(xiàng)不正確的是（　�。�

A. 定值電阻R阻值為10Ω

B. 電源電壓為4V

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω

D. 電路的總功率最小是1.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路“探究電流與電壓的關(guān)系”，通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了上表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）如圖甲的電路中，a為________表；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖乙中畫出電阻的關(guān)系的圖象；

（_______）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)U/V

1

1.4

2

2.5

2.8

電流表示數(shù)I/A

0.10

0.14

0.20

0.26

0.28

（3）分析得出的結(jié)論是：____________，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，接下來(lái)的操作是________。

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