下圖是小雪制作的“抓魚手套”。她在普通橡膠手套的著力處增加幾個(gè)尼龍搭扣的小勾面，這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的______________，從而增大了________，使人更容易把魚抓牢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他用刻度尺測(cè)量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高 cm．用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平時(shí)，先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的 ．當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則木塊質(zhì)量為 g，密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用圖甲的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCD和AEFG分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 ，

（2）分析圖乙中的圖象AEFG，在4~5min時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于 態(tài)，

（3）分析圖乙中的兩個(gè)圖象，海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱，但溫度 ，

（4）圖乙中的兩個(gè)圖象有所不同，可能的原因時(shí)海波的 不同。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）物理（解析版） 題型：選擇題

端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（　�。�

A. 船

B. 小明

C. 岸邊的樹

D. 媽媽

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，R1=20Ω，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0．5A。

求：（1）通過電阻R1的電流；

（2）電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)，小燈泡的亮度和電壓表的示數(shù)將

A．變亮、變小 B．不變、變小

C．變暗、變大 D．變亮、變大

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

2016年6月5日，在第15屆香格里拉對(duì)話會(huì)上，中國軍方代表孫建國發(fā)出強(qiáng)有力的聲音：中國有能力維護(hù)南海和平．如圖所示，被譽(yù)為“中華神盾”的防空導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國海軍的中堅(jiān)力最，它滿載時(shí)總重力為6．O×107N．在某次演習(xí)中，驅(qū)逐艦滿載時(shí)以36km/h的速度勻速直線航行了30min，航行過程中受到的阻力是總重力的0．01倍．求驅(qū)逐艦勻速直線航行過程中：

（1）路程是多大？

（2）牽引力是多大？

（3）克服阻力做了多少功？

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：填空題

進(jìn)入二十一世紀(jì)，人民生活水平有了很大的提高，汽車也悄然進(jìn)入了千家萬戶．我們聽見馬路上汽車的鳴笛聲是通過 傳來的．在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，禁止鳴笛是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘西州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天人們總喜歡在“樹蔭”下乘涼，這“樹蔭”形成的原因是（ ）

A．光的直線傳播 B．光的反射

C．光的折射 D．光的色散

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同步練習(xí)冊(cè)答案