【題目】25.小雨為了幫助家人測定鹽水的密度,課余時(shí)間和同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒等器材,一起測量鹽水的密度,她們進(jìn)行了三次測量,以下是她們第一次的測量過程:
(1)該實(shí)驗(yàn)測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)原理是______________________________
(2)將天平放在水平桌面上后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,小雨要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____________移動(dòng);
(3)如圖乙所示,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為____________g,記錄燒杯和鹽水的總質(zhì)量后,再將部分鹽水倒入量筒中,此時(shí)量筒中鹽水的體積如圖丙所示。接下來小雨稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g,則小雨在這次實(shí)驗(yàn)中測得鹽水的密度________g/cm3.
(4)就在她們?yōu)闇y出鹽水的密度而高興的時(shí)候,小剛發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記將游碼歸零。通過分析實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù),她們認(rèn)為這樣會使測得的燒杯和鹽水的總質(zhì)量________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
【答案】 右 69.6 1.1 偏大
【解析】
(1)測量密度的實(shí)驗(yàn)包括測固體的密度和測液體的密度,它們的原理都是相同的,都要依據(jù)密度的公式.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)把天平放在水平桌面上,把游碼調(diào)到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;當(dāng)指針向分度盤左側(cè)偏時(shí),應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,當(dāng)指針向分度盤右側(cè)偏時(shí),應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,從而使天平平衡。
(3)天平右盤砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量;
(4)由圖丙所示量筒可讀出量筒中鹽水的體積;總質(zhì)量減去剩余鹽水與燒杯的質(zhì)量是量筒中鹽水的質(zhì)量;已知量筒中鹽水的質(zhì)量與體積,由密度公式可以求出密度。
(5)把天平放在水平桌面上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處,然后移動(dòng)游碼使天平平衡;在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),忘記將游碼撥到左端的零刻度線處,就相當(dāng)于在左盤中已經(jīng)早加上了一個(gè)小物體,故測量值偏大.
(1)測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)原理是:
(2)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)把天平放在水平桌面上,把游碼調(diào)到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;當(dāng)指針向分度盤左側(cè)偏時(shí),應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,當(dāng)指針向分度盤右側(cè)偏時(shí),應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,從而使天平平衡。
(3)由圖乙可知,燒杯與鹽水的總質(zhì)量:=50g+10g+5g+4.6g=69.6g,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量出量筒中鹽水的質(zhì)量,故應(yīng)在將部分鹽水倒入量筒中,測量出鹽水的體積后,測量剩余鹽水與燒杯的質(zhì)量;量筒中鹽水的質(zhì)量:m==69.6g25.6g=44g;由圖丙所示量筒可知,量筒中鹽水的體積:V=40ml=40cm3;鹽水的密度:ρ===1.1g/cm3。
(4)在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),忘記將游碼撥到左端的零刻度線處,就相當(dāng)于在左盤中已經(jīng)早加上了一個(gè)小物體,故測量值偏大.
故答案為:右;69.6;1.1;偏大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知鋁的密度為2.7×103 kg/m3,小明的父親外出時(shí)買了一個(gè)用鋁材料制造的藝術(shù)品球,用天平測得球的質(zhì)量是540g,體積為300cm3.請你幫助完成下列問題:
(1)空心部分的體積為多少cm3?
(2)若在空心部分注滿水,則水的質(zhì)量為多少?球的總重力為多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉和小李研究物體浸入液體的過程中容器底部所受壓強(qiáng)增加量 Δp與哪些因素有關(guān)。所用相同的柱形容器底部都裝有壓強(qiáng)傳感器,他們在容器中分別倒入一定量的水和酒精(ρ水>ρ酒),然后將高 H 為 0.1 米的實(shí)心柱體緩慢放入液體中,逐步改變其下表面距液面的距離 h,如圖甲所示,并將測量數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。
表一:柱體浸入水中 | 表二:柱體浸入酒精中 | 表三:錐體浸入水中 | ||||||
序號 | h(米) | Ap(帕) | 序號 | h(米) | Ap(帕) | 序號 | h(米) | Ap(帕) |
1 | 0.02 | 100 | 6 | 0.02 | 80 | 11 | 0.02 | 81.3 |
2 | 0.04 | 200 | 7 | 0.04 | 160 | 12 | 0.04 | 130.7 |
3 | 0.06 | 300 | 8 | 0.06 | 240 | 13 | 0.06 | 156 |
4 | 0.08 | 400 | 9 | 0.08 | 320 | 14 | 0.08 | 165.3 |
5 | 0.1 | 500 | 10 | 0.1 | 400 | 15 | 0.1 | 166.7 |
(1)分析比較表一或表二中液體對柱形容器底部壓強(qiáng)增加量 Δp與圓柱體浸入液體深度 h的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體浸入同種液體的過程中,壓強(qiáng)增加量 Δp與浸入液體深度 h成____________。
(2)小李猜想:物體浸入同種液體中時(shí),h 的增加量相同,Δp的增加量也相同。小偉猜想:物體浸入同種液體中時(shí),h 的增加量相同,Δp的增加量與物體的形狀有關(guān)。于是他們用等高的實(shí)心圓錐體在水中重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,如圖乙所示,測得的數(shù)據(jù)記錄在表三中。分析表三中的數(shù)據(jù),_________ 的猜想正確,由表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件 可得出初步結(jié)論是:實(shí)心錐體浸入柱形容器的水中時(shí),h的增加量相同,Δp的增加量的變化情況是: ___________ 。
(3)如果用實(shí)心球重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)上述結(jié)論,可推理得出:實(shí)心球體浸入柱形容器的水中時(shí),h的增加量相同,Δp 的增加量的變化情況是: _______ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計(jì)一端固定,另 一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運(yùn)動(dòng)的
C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測量未知電阻Rx的阻值,其中電源電壓未知,定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知,下列電路中,可以測出Rx阻值的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用電流表測電流。
(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。
甲 乙 丙
(1)如圖(甲)所示用刻度尺測量物體的長度為______cm;
(2)如圖(乙)所示用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的示數(shù)是______℃;
(3)如圖(丙)所示電能表的讀數(shù)是________kW ·h。
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【題目】現(xiàn)代社會,汽車已經(jīng)成為常用的交通和運(yùn)輸工具,下列與汽車有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是
A. 汽車的觀后鏡為凸面鏡,是為了擴(kuò)大駕駛員的視野范圍
B. 載重汽車的車輪多而且寬,是為了增大汽車對路面的壓強(qiáng)
C. 汽車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,是為了防止慣性帶來的危害
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