【題目】歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,提出“物體的運動不需要力來維持”的物理學(xué)家是( 。
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.帕斯卡
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生活中熱現(xiàn)象的分析合理的是( )
A.“石泉流暗壁,草露滴秋根”,露水是空氣中的水蒸氣汽化形成的,需要吸熱
B.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠟燭成燭淚的過程是凝固現(xiàn)象,需要放熱
C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
D.“零落成泥碾作塵,只有香如故”,梅花香氣四溢是由于分子熱運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示.在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A.他騎的自行車 B.公路兩旁的樹
C.公路兩旁的房屋 D.對面駛來的汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。
(1)選用玻璃板的目的是______;
(2)選取兩段完全相同蠟燭的目的是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是( )
A.鉛球落地時,將地面砸出了一個小坑B.用力拉彈簧使彈簧伸長
C.在平直公路上勻速行駛的汽車D.汽車在彎道處減速轉(zhuǎn)彎
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖1所示,為_____℃.此時水的溫度不是100℃,原因可能是_____.甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖2所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____.(一條即可)
(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_____(合理即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個最多能裝5kg水的塑料桶裝滿豆油,則桶內(nèi)最多能裝豆油的質(zhì)量( )
A.小于5kgB.大于5kg
C.一定等于5kgD.可能等于5kg
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科目:
來源: 題型:【題目】線上學(xué)習時,使用電子產(chǎn)品一段時間應(yīng)休息。長時間使用電子產(chǎn)品容易使眼睛的自我調(diào)節(jié)能力減弱,只能使__________處的物體成像在視網(wǎng)膜上(填“遠”或“近”),形成近視眼。矯正近視眼應(yīng)佩戴由_____透鏡做的眼鏡。
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