【題目】甲、乙兩個燈泡的銘牌分別是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,關(guān)于這兩個燈泡的描述正確的是(
A.甲燈的燈絲粗,電阻大
B.甲燈的燈絲細(xì),電阻大
C.乙燈的燈絲細(xì),電阻小
D.乙燈的燈絲粗,電阻大

【答案】B
【解析】解:根據(jù)R= 可知,電壓相同時,甲燈泡的額定功率小,電阻大;乙燈泡的額定功率大,電阻小;
根據(jù)影響電阻大小的因素材料、長度、橫截面積,且材料、長度相同時橫截面積越大、電阻越小可知,乙燈泡比甲燈泡粗.
故選B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的影響電阻大小的因素和電功率的計算公式,需要了解決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān));計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下面說法正確的是( 。

A. 若將杠桿兩側(cè)鉤碼分別向外側(cè)移動一格,杠桿右端會下降

B. 若在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿仍在水平位置平衡

C. 若在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各取走一個質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿左端會下降

D. 以上說法都錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.

(1)實驗中通過觀察來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不是用水,主要是由于
(3)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入的同種液體.
(4)為達(dá)到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能
(5)實驗結(jié)論是
(6)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.你還需要的操作是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.電流通過用電器做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能.比如電流通過電動機(jī)做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.電能表是用來測量用電器在一定時間內(nèi)消耗電能的儀表.表盤上所標(biāo)1500r/kWh,意思是轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn)電能表消耗1kWh電能
C.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.用功計算做功改變物體內(nèi)能的多少;用熱量計算熱傳遞改變物體內(nèi)能的多少
D.如圖所示的電能表所在的電路中允許接入同時使用的用電器的總功率不能超過2200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛家新房子裝修時,窗戶上鋪上一種叫人造石的材料,小剛很好奇,這是一種什么物質(zhì)呢?他拿了一塊角料到學(xué)校和同學(xué)們一起測量了一下該人造石的密度。他先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。

(1)小剛按圖甲所示的方法測人造石的質(zhì)量,請指出操作中的兩個錯誤:

_____________________________________________________

(2)糾正錯誤后繼續(xù)實驗,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則此人造石的質(zhì)量為__g;

(3)小剛在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該人造石放入前、后的情況如圖丙所示,則人造石的體積是________mL;

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出該人造石的密度為_____ kg/m3。

(5)若小剛在測量水的體積時如圖丁進(jìn)行讀數(shù),其余讀數(shù)均正確,他所測金屬塊的密度將偏______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為18V,燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣,電流表量程為0﹣0.6A,電壓表量程為0﹣15V,滑動變阻器R的最大阻值為200Ω,當(dāng)只閉合S和S1 , 移動滑動變阻器的滑片P時,它兩端的電壓與其接入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時,定值電阻R0的電功率變化了5.4W,只閉合S和S1 , 在保證電路安全的情況下,滑動變阻器R的取值范圍是(

A.0Ω﹣200Ω
B.10Ω﹣200Ω
C.10Ω﹣100Ω
D.100Ω﹣200Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩組同學(xué)利用如圖1所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化)

(1)甲、乙兩組同學(xué)按圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)在圖中的點處(選填“a”或“b”).
(2)如果(1)中的滑動變阻器滑片P的位置正確,當(dāng)他們閉合開關(guān)S后,卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時電壓表、電流表示數(shù)分別見表一.請根據(jù)所給分析產(chǎn)障的原因并填入表一中的空格內(nèi).
表一:

組別

電流I/A

電壓U/V

故障原因

甲組

0.3

0

乙組

0

3


(3)甲組同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān)S,當(dāng)他們將滑動變阻器的滑片P移動到某一位置時,觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時電流的示數(shù)為 , 小燈泡的額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,當(dāng)滑片P從a向b移動時,下列說法中正確的是(

A.電流表和電壓表的示數(shù)都減小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都增大
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一鬧鐘靜止在水平桌面上,則

A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力

D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力

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同步練習(xí)冊答案