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  • 11.足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們的喜愛(ài),踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過(guò)程中,以下兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( �。�
    A.腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力B.腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力
    C.球的重力與草地對(duì)球的支持力D.球向前的慣性力與球?qū)δ_的作用力

    分析 (1)一對(duì)相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上;
    (2)一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
    (3)慣性是物體的一種性質(zhì),不是力

    解答 解:
    A、足球離開(kāi)腳后,腳不再對(duì)球施加力的作用,所以腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
    B、腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;
    C、球所受的重力與草地對(duì)球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確.
    D、慣性是物體的一種性質(zhì),不是力,所以球向前的慣性力的說(shuō)法錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.
    故選C.

    點(diǎn)評(píng) 熟知二力平衡的四個(gè)條件,能根據(jù)二力平衡條件逐一進(jìn)行判斷,是解答的關(guān)鍵.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

    1.小聰和小明分別用不同的刻度尺測(cè)量同一物體,如圖所示,則小聰?shù)臏y(cè)量結(jié)果是3.6cm,小明的測(cè)量結(jié)果是3.60cm

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

    2.小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定石塊的密度.
    (1)實(shí)驗(yàn)的原理是ρ=mV
    (2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
    (3)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,質(zhì)量為52g.用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,體積為20cm3.石塊的密度為2.6g/cm3

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

    19.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
    (1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖1所示的光路圖,則該透鏡的焦距為10厘米.
    (2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上.
    (3)按如下圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/(厘米)像距v/(厘米)像的性質(zhì)
    13015倒立、縮小的實(shí)像
    22516.7
    32020倒立、等大的實(shí)像
    415倒立、放大的實(shí)像
    55正立、放大的實(shí)像
    ①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為倒立、縮小的實(shí)像,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為30厘米.
    ②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
    ③在光屏上得到如圖2所示的圖象,成像在光屏的左上角.若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向右下(填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié).

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

    6.小科用如圖甲所示的電路圖,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中.
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視C(選填序號(hào));
    A.變阻器滑片    B.電流表示數(shù)     C.電壓流表示數(shù)
    (2)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是C(選填序號(hào));
    A.10Ω 0.5A       B.20Ω 1A      C.50Ω 2A
    (3)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓;
    (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)R用10歐電阻改換成15歐電阻后,此時(shí)滑動(dòng)變阻器應(yīng)向右(選填“左”或“右”,以圖甲的滑動(dòng)變阻器為例)移動(dòng),才能達(dá)到目的.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

    16.小強(qiáng)在超市看到:電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒(méi)人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢.如圖是小強(qiáng)上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是S極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變強(qiáng),使銜鐵與觸點(diǎn)2接觸,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流變大,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

    3.轉(zhuǎn)換法是科學(xué)研究中常用方法.它是指在科學(xué)研究中將不易直接觀察或測(cè)量的科學(xué)量,轉(zhuǎn)化為容易認(rèn)識(shí)或容易測(cè)量的科學(xué)量間接測(cè)量的研究方法.下列科學(xué)習(xí)中采用轉(zhuǎn)換法的是( �。�
    A.
    用細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖研究植物細(xì)胞
    B.
    焦耳定律研究電流熱效應(yīng)
    C.
    用紅磷和白磷研究燃燒的條件
    D.
    用課本擠壓模擬地殼運(yùn)動(dòng)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

    8.在“探究液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:
    (1)在調(diào)節(jié)天平天衡時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線上;若指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
    (2)用調(diào)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量,一位同學(xué)的測(cè)量情況如下圖所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量是66.6g;
    (3)甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體,并測(cè)量出液體的質(zhì)量,如下表所示.經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)中,有一組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是丙組,你的判斷依據(jù)是:丙組測(cè)量的質(zhì)量與體積計(jì)算出的液體密度與其它組相比偏差太大.
    組            別
    液體的質(zhì)量m/g16.032.263.163.6
    液體的體積V/cm320.040.060.080.0

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

    9.學(xué)習(xí)了壓力壓強(qiáng)知識(shí)后,小黃利用學(xué)到的知識(shí)估測(cè)同學(xué)小青的體重,小青雙腳站立在地面上,小黃的方格紙上描下小青一只鞋印的輪廓,如圖所示,圖中每個(gè)小方格的面積是5cm2(測(cè)量時(shí),凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算),為了測(cè)量壓強(qiáng),小黃在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測(cè)力計(jì)豎直向下壓一薄墊片(墊片的重力不計(jì)),墊片與地面接觸的面積是10cm2,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時(shí),記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)是15N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)(g取10N/kg),試求:
    (1)墊片對(duì)地面的壓強(qiáng);
    (2)小青的質(zhì)量.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案