【題目】用雙手分別握住一段鐵絲的兩端，然后快速地彎折十余次，再用手觸摸一下彎折處，你會有什么感覺？請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

【答案】感覺發(fā)燙．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是人對鐵絲做功，鐵絲內(nèi)能增大，溫度升高．

【解析】解答：感覺發(fā)燙。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是人對鐵絲做功，鐵絲內(nèi)能增大，溫度升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電燈L1和L2并聯(lián)接入電路，通過它們的電流分別為I1和I2，干路中的電流為I，則 （ ）

A. I1>I

B. I2 >I

C. I1 + I2 >I

D. I=I1 +I2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列體育項目中，以“速度”這一科學(xué)量作為評定標(biāo)準(zhǔn)的是（ ）

A. 跳遠 B. 跳高 C. 鉛球 D. 長跑

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，判斷下列正確的是 ( )

A. 同一物體溫度越高，物體的內(nèi)能越大

B. 同一物體溫度越低，物體的內(nèi)能越大

C. 溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越少，物體的內(nèi)能越大

D. 溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體的內(nèi)能越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，目的是為了減小摩擦的是

A. 自行車輪胎上制有凹凸的花紋 B. 自行車滾軸中有滾珠

C. 用橡膠制作自行車的閘皮 D. 騎自行車的人剎車時用力捏閘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)物體距凸透鏡的距離小于2倍焦距而大于焦距時，成________立________的實像，利用這個原理制造了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞。下列說法錯誤的是( )

A. 隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，在很短的時間內(nèi)傳遞越來越大的信息量

B. 微波通信按加載信號的電磁波的波長來分類

C. 微波通信可以通過衛(wèi)星傳播

D. 因特網(wǎng)上信息資源共享，可以隨意發(fā)表言論，不受法律約束

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線電廣播信號發(fā)射和接收的過程中，下列說法正確的是( )

A. 調(diào)制器的作用是將音頻電信號加載到高頻電磁波上

B. 調(diào)諧器的作用是將音頻電信號加載到高頻電磁波上

C. 解調(diào)器的作用是選出特定頻率的電磁波信號

D. 調(diào)諧器的作用是將音頻電信號與高頻電磁波分開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩隊進行拔河比賽，甲隊拉繩子的力為F1 ， 乙隊拉繩子的力為F2 ， 比賽結(jié)果是甲隊勝，那么，甲、乙兩隊拉繩子的力的大小關(guān)系是

A. F1 >F2 B. F1<F2

C. F1=F2 D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案