【題目】在使用電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的指針向0刻度左側(cè)偏轉(zhuǎn),說(shuō)明( )
A. 電壓表沒(méi)有并聯(lián)在電路中
B. 用電壓表測(cè)電流了
C. “+”、“﹣”接線柱接反了
D. 電壓表壞了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將質(zhì)量為0.6kg,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放在水平桌面上,再將其輕放入底面積為200cm2,內(nèi)有25cm高的水的圓柱形容器中.(未有水溢出)求:
(I)木塊靜止后受到的浮力大小?
(2)要使木塊恰好浸沒(méi)在水中,至少要在木塊上放多少千克的鉤碼?
(3)木塊從靜止在水面到恰好浸沒(méi)的過(guò)程中,木塊下降的高度?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫做氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感,這說(shuō)明氯乙烷具有較低的( )
A.沸點(diǎn) B.熔點(diǎn) C.溫度 D.凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,則通過(guò)L1、和L2的電流分別是( )
A.0.8A,0.4A B.0.4A,1.2A C.0.4A,0.8A D.1.2A,0.4A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了密度之后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是( )
A.不同物質(zhì)的密度一定不同
B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大
C.同種物質(zhì)的密度一定相同
D.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在水中游泳,船在水中行駛時(shí),受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大.這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大,跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小.物體從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落一段距離后,當(dāng)阻大到與重力相等時(shí),將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度通常被稱為收尾速度..
某研究小組做了"空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系"的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表
(1)下列 實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”.
A.比較紙錐下落的快慢
B.研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
(2)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為 m/s,此時(shí)空氣阻力為 N.
(3)對(duì)于半徑相同的小球,質(zhì)量 (選填“大”、“小”)的收尾速度大.
(4)對(duì)于3號(hào)小球,當(dāng)速度為20m/s時(shí),空氣阻力 (選填“大于”、“等于”、“小于”)重力.
(5)為提高游泳成績(jī),請(qǐng)從泳姿或泳裝方面,給運(yùn)動(dòng)員提一條合理化建議:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí).圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大?( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用傳送帶將木箱從底端勻速運(yùn)送至頂端.在此過(guò)程中,木箱相對(duì)于地面 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),木箱的重力勢(shì)能 (選填“增加”或“減少”),木箱的機(jī)械能 (選填“增加”或“減少”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上,同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行,發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面,手越難前行.這說(shuō)明 越大,手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大:滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相 .
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