【題目】人看到水池里魚的像,它的形成是由于( )
A. 光的色散 B. 光的反射 C. 光的直線傳播 D. 光的折射
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖 所示實驗。
(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電磁鐵的應用相當廣泛,它是利用電流周圍產生磁場的原理工作的,最先發(fā)現電流周圍存在磁場的科學家是( 。
A. 庫侖 B. 奧斯特 C. 麥克斯韋 D. 亞里士多德
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法中正確的是( )
A.甲和乙都是阻值不變的電阻
B.甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2 V時,電路總功率為1.2 W
C.當乙兩端電壓為2 V時,R乙=5Ω
D.甲、乙串聯在電路中,當電路電流為0.2 A時,電源電壓為2 V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊,使木塊在水平面上做勻速運動,并記下彈簧測力計的示數.
(2)比較步驟與可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大. 比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的有關,且接觸面越 , 摩擦力越大.
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