【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
(1)小明到海水浴場(chǎng)玩,他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí),覺(jué)得水比較涼,這是因?yàn)樗谋葻崛荽,海水和沙子相比,在同樣受熱時(shí),沙子的溫度變化比海水_____。
(2)水的比熱容為,煤油的比熱容為。在實(shí)驗(yàn)室中用完全相同的兩個(gè)試管分別裝上_____相等的煤油和水,用相同熱源對(duì)試管均勻加熱。如圖中的圖像正確的是_____。
(3)關(guān)于溫度內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是(________)
A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體的溫度越高含有的熱量越多
D.熱傳遞過(guò)程中,熱量從溫度高的物體傳給溫度低的物體
(4)下列現(xiàn)象中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(________)
A.航天飛行器穿越大氣層時(shí)表面發(fā)熱 B.冬天用熱水袋取暖
C.放爆竹時(shí),爆竹騰空而起 D.電燈發(fā)出光和熱
【答案】大 質(zhì)量 C D A
【解析】
(1)在質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí),物體的比熱容越大,溫度差越;
(2)探究不同物體的吸熱能力時(shí),選取質(zhì)量相同的不同液體,根據(jù)比熱容可以分析溫度變化;
(3)溫度表示物體的冷熱程度,內(nèi)能是物體內(nèi)部含有的能量,熱量是熱傳遞是能量的改變量;
(4)運(yùn)動(dòng)的物體具有機(jī)械能,對(duì)物體做功內(nèi)能增加。
(1)[1]由于海水的比熱容比沙子大,說(shuō)明在吸收的熱量相同時(shí),沙子的溫度比海水大;
(2)[2][3]探究不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí),需要選擇質(zhì)量相同的不同液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于水的比熱容是煤油的2倍,在吸收相同熱量時(shí),水的溫度差是煤油溫度差的一半,故C正確,
故選C;
(3)[4] A.溫度相同的物體間不能發(fā)生熱傳遞;0℃的冰變?yōu)?/span>0℃的水時(shí),由于冰吸收了熱量,內(nèi)能增大了;物體溫度越高,內(nèi)能越多,熱量是熱傳遞時(shí)內(nèi)能的改變量;故ABC錯(cuò)誤;熱傳遞時(shí),熱量從高溫物體傳向低溫物體,故D正確;
故選D。
(4)[5]A.航天器穿越大氣層時(shí)發(fā)熱,是摩擦做功使內(nèi)能增加,機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能,故A符合題意;
BCD.冬天利用熱水袋取暖是熱傳遞,爆竹騰空而起,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電燈發(fā)光和熱,是電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,故BCD不符合題意;
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為8V,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣。若不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響,閉合開關(guān)S,求:
(1)小燈泡的額定電流;
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值。
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),小燈泡的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)標(biāo)有“220V, 40W”的電燈, 接在照明電路中, 求:
(1)電燈的燈絲的電阻是多大?
(2)正常工作2h消耗多少焦電能?
(3)若加在電燈上的實(shí)際電壓只有198V, 此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是多少W?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅和小芳想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大,兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯(lián),這樣連接的目的是控制通過(guò)金屬絲的_________和通電時(shí)間相同.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高很快,這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越_________,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小紅提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).若燒瓶B的器材不變,她們除了把燒瓶A的煤油換成食用油外,還需更換燒瓶A中的金屬絲.此外,為了能在通電一段時(shí)間后,通過(guò)兩溫度計(jì)示數(shù)的變化量來(lái)比較食用油和煤油的吸熱能力,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的_____________相同,燒瓶A、B中金屬絲的電阻___________(填“相同”或“不相同”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用電源(兩節(jié)干電池)開關(guān)、電流表(0-0.6-3A)、電壓表(0-3-15V)滑動(dòng)變阻器、定值電阻5個(gè)(阻值相同)和導(dǎo)線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關(guān)系。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物按圖甲電路連接完整。
(____)
(2)探究電路中電流與電壓的關(guān)系,小明的實(shí)驗(yàn)操作如下:
①連接電路。按圖甲連接電路,連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于_____狀態(tài)。閉合開前S前,滑片P應(yīng)置于_____(填“A"或“B”)端。連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù)但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,兩表示數(shù)均保持不變,其原因可能是_____(寫出一個(gè)即可)
②移動(dòng)滑片到不同的位置讀出電壓表和電流表的示數(shù)得到下表所示的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
③此實(shí)驗(yàn)電路中滑動(dòng)變阻器的主要作用是:_____。
④分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論_____。
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以測(cè)出電阻R的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗設(shè)計(jì)的測(cè)量液體密度的裝置如圖所示。輕質(zhì)杠桿 AB 可繞支點(diǎn) O 自由轉(zhuǎn)動(dòng), 調(diào)節(jié)兩側(cè)螺母使杠桿在水平位置平衡。在杠桿左側(cè)距離 O 點(diǎn) 10cm 的 C 點(diǎn)用細(xì)繩 懸掛一個(gè)質(zhì)量為 100g、容積為 80cm3 的小桶;在杠桿右側(cè)用細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為50g 的鉤碼。在一次測(cè)量液體密度時(shí),小麗向小桶中加滿待測(cè)液體,并改變 O 點(diǎn)右 側(cè)鉤碼的懸掛位置,當(dāng)鉤碼懸繩移至距 O 為 40cm 的 D 點(diǎn)時(shí),杠桿在水平位置平衡。則待測(cè)液體密度為_________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g | 升溫10 ℃所需時(shí)間/s | 升溫20 ℃所需時(shí)間/s | 升溫30 ℃所需時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中用_________表示水和沙子吸熱的多少。
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
(3)如果加熱相同時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,________(選填“水”或“沙子”)升高溫度更高;
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用____________這個(gè)物理量來(lái)描述。
(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是______。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張強(qiáng)媽媽買了一個(gè)新的電飯煲,張強(qiáng)從說(shuō)明書中,得知下表中的信息,工作電路圖如圖甲所示,為溫控開關(guān),加熱電阻和的阻值不隨溫度變化.求:
額定電壓 | 220V |
額定蒸煮功率 | 1210W |
額定保溫功率 | 88W |
頻率 | 50Hz |
容積 | 5L |
甲 乙
(1)電飯煲在“保溫”狀態(tài)下正常工作時(shí),通過(guò)電飯煲的電流.
(2)電阻的阻值.
(3)某周末的晚飯時(shí),張強(qiáng)想利用自家電能表(如圖乙)測(cè)量家庭電路的實(shí)際電壓.于是他關(guān)閉了家中其他所有用電器,只讓電飯煲在“蒸煮”狀態(tài)下工作,觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn).求家庭電路的實(shí)際電壓.
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