【題目】小馬駕駛轎車在高速公路上行駛,當(dāng)超過(guò)一輛同方向行駛的卡車時(shí),則 ( )
A.以小馬為參照物,卡車是靜止的
B.以卡車為參照物,轎車是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,卡車是靜止的
D.以轎車的車座為參照物,小馬是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖,其中R為定值電阻,R’為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
R=5Ω | 電壓/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
電流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表二
U=3V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得: .
由表二可得: .
(2)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10歐的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)將 3V(選填“大于”、“小于”或“等于”).此進(jìn)就向 (選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L1 、L 2組成并聯(lián)電路,閉合開(kāi)關(guān)后L 1發(fā)光、L 2不發(fā)光.故障可能是( )
A.L 1被短路
B.L1所在支路斷路
C.L2被短路
D.L2所在支路斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 壓力的作用點(diǎn)在受壓物體上
B. 壓力屬于彈力,它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用
C. 壓力的大小等于物體所受的重力
D. 靜止在水平面上的物體,壓力和重力大小相等、方向相同,因此壓力就是重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明利用量筒巧妙地測(cè)出了小茶杯的密度。
A.將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 水面,穩(wěn)定后讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值為Va;
B.再將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 水中,穩(wěn)定后讀出水面對(duì)應(yīng)刻度值為Vb;
C.向量筒中倒入適量的水,讀出水面對(duì)應(yīng)刻度值為Vc;
上述操作的合理順序?yàn)? ;
小茶杯密度的表達(dá)式:ρ= 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某種不吸水的軟塑泥的密度,劉強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)步驟:
甲:將適量的水裝入量杯,水面處刻度值為V1;
乙:將塑料軟泥捏成小碗形狀,小碗漂浮在量杯中的水面上,水面處刻度值為V2;
丙:將塑料軟泥捏成實(shí)心團(tuán),放入量杯中的水里,泥團(tuán)漂浮在水面上,用細(xì)鋼針輕壓泥團(tuán),使泥團(tuán)完全浸沒(méi)水中,水面處刻度值為V3;
。簩⒛鄨F(tuán)取出,吸干表面水滴,用細(xì)線系著泥團(tuán)稱重,測(cè)力計(jì)示數(shù)為F.
(1)請(qǐng)給步驟丙這種方法取一個(gè)名字 ;
(2)選取甲、乙、丙三步法測(cè)塑泥密度,用V1、V2、V3、ρ水表示ρ泥= ;
(3)選取甲、乙、丙三步法測(cè)塑泥密度,用V1、V3、F、g表示ρ泥= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以用激光測(cè)量地球與月球之間的距離,假設(shè)我們從地球發(fā)射一束激光經(jīng)過(guò)約2. 6 s收到反射回來(lái)的激光信號(hào),激光在真空中的傳播速度是______m/s,地球與月球之間的距離是________k m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建立物理模型是科學(xué)探究中的重要方法,物理模型是在一些事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)想象、類比等論證提出的,下列關(guān)于物理模型的說(shuō)法正確的是( )
A. 這樣建立的模型一定是正確的
B. 這樣建立的模型一定是不正確的
C. 這樣建立的模型還需要實(shí)踐檢驗(yàn)
D. 這樣建立的模型不需要實(shí)踐檢驗(yàn)
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