攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然，超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。一位攀巖者體重為520N，背著生為8kg的背包，用時(shí)40min登上高為9m的峭壁。在此過程中攀巖者對(duì)背包做功________J，他做功的平均功率是_________W。（g取10N/kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是R1和R2兩個(gè)電阻中的電流隨它們兩端的電壓變化的I﹣U圖象．從圖象可知（　　）



　

A．

R1＞R2

B．

R1＜R2

C．

R1=R2

D．

無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列不符合安全用電要求的是

A.用濕手拔熱水器的插頭

B.發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即切斷電源

C.冰箱的金屬外殼要接地

D.使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來源： 題型：


為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺(tái)上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定位，人一旦離開餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變.提示器的電阻R0恒為50 歐姆，傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)S閉合后，問:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)址是100 g時(shí)，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?

(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過R1產(chǎn)生的熱址是多少?

(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)址為100 g，此時(shí)盤

內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?

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完成下列單位換算：（1）0.8g/cm3=__________kg/m3   ；（2）360km/h=________m/s

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如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng)。關(guān)于物體的受力，以下分析正確的是

A.物體只受到重力和摩擦力的作用 B.物體只受到重力和彈力的作用

C.物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用 D.物體只受到重力的作用

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現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量。把天平放在水平臺(tái)面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動(dòng)。穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖a所示。

（1）請(qǐng)實(shí)驗(yàn)操作的角度，詳細(xì)敘述接下來的調(diào)節(jié)過程：

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動(dòng)游碼，再次使天平橫梁平衡，這時(shí)右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則物體的質(zhì)量為______g。

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說法正確的是

A．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變

B．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

 C．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大

D．吊臂是一個(gè)省力杠桿

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如圖所示，清澈平整水面下的“射燈”射出一束光從水中斜射到水域空氣的界面時(shí)將發(fā)生反射和折射，若入射光線與界面成53°角，反射光線與折射光線夾角為100°，則反射角大小為        ，折射角大小為     。

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