【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用較輕的滑輪組成的滑輪組測定前4組數據,換用一個更重的動滑輪組成滑輪組測得第5組數據,測得數據如表:
實驗次數 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 繩端移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 55.6 |
(1)實驗中應沿________方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼緩緩上升.
(2)表格中變化①處數據應為________;根據圖中彈簧測力計可知編號②數據應為________ N.
(3)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與________無關.
(4)比較第1、3次實驗數據可得出結論:使用同一滑輪組,重物越重,機械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(5)比較第________次實驗數據可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低.
(6)分析表格中第2組數據可知,此時滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為________ J.
【答案】(1)豎直;勻速;(2)①66.7;②2.4;(3)鉤碼上升的高度;(4)越高;(5)4、5;(6)0.12
【解析】
試題(1)為準確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動測力計;
(2)根據公式η=×100%=×100%計算①的機械效率;進行②的讀數時,注意測力計的分度值;
(3)分析機械效率的變化及前面物理量的變化得出結論,機械效率與物體被提升的高度無關;
(4)(5)不考慮繩重和摩擦時,滑輪組的機械效率跟提起的物重、動滑輪的重有關,在提起的物重一定時,動滑輪越重,機械效率越低;在動滑輪重相同時,提起的物體越重,機械效率越高.
(6)先根據W=Gh求出有用功和克服動滑輪做的功,然后根據W=Fs求出總功,則克服繩重及摩擦做的那部分額外功等于總功減去有用功和克服動滑輪做的功.
解:(1)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值;
(2)①η=×100%=×100%=×100%≈66.7%;
②由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數為2.4N;
(3)第1、2組數據,動滑輪重、鉤碼重相同,鉤碼被提升的高度不同,機械效率相同,可知同一滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度無關;
(4)比較第1、3次實驗數據可得出結論:使用同一滑輪組,重物越重,機械效率越高;
(5)比較第4、5次實驗數據可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低;
(6)根據表中第2組數據可知,有用功:W有=Gh=1N×0.2m=0.2J;克服動滑輪做的功:W動=G動h=0.5N×0.2m=0.1J;總功:W總=Fs=0.7N×0.6m=0.42J;
則克服繩重及摩擦做的那部分額外功:W額=W總﹣W有﹣W動=0.42J﹣0.2J﹣0.1J=0.12J.
故答案為:(1)豎直;勻速;(2)①66.7;②2.4;(3)鉤碼上升的高度;(4)越高;(5)4、5;(6)0.12.
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【題目】如圖(a)所示電路中,電源電壓為24伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,所用電壓表表盤如圖(b)所示。閉合電鍵,電壓表示數為8伏。
①求通過R1的電流I1;
②求電阻R2的阻值;
③現用電阻R0替換R1、R2中的一個,替換前后,電壓表示數增大了4伏。求電阻R0的阻值。
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【題目】如圖,電源電壓U不變,開關S斷開與閉合時,電壓表的示數之比是5:8, 則電阻R 1 與R 2 的阻值之比是
A. 3:5 B. 5:3 C. 5:8 D. 8:5
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【題目】POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如下圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】在物理學中,磁感應強度(用字母 B 表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強弱,磁感應強度B越大,磁場越強;磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強.
(1)圖甲為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為________極,若在2處放置一個小磁針,當小磁針靜止時,其指向應是圖乙中的________;位置1處磁感應強度________位置2 處的磁感應強度(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖丙所示.根據圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而______.(填“增大”或“減小”)
(3)利用該磁敏電阻的R﹣B 特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應強度.
①將該磁敏電阻R放置在圖甲磁場中的位置1處.小吳設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路,并連接成如圖丁所示的實驗電路,其中磁敏電阻所處的磁場未畫出.
②正確接線后,測得的數據如下表格所示.該磁敏電阻的測量值為________ .根據該磁敏電阻的R﹣B特性曲線(圖丙)可知,位置1處的磁感應強度為________ T.
1 | 2 | 3 | |
U/V | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I/mA | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
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【題目】在圖甲所示的電路中,A1的示數為1.2 A,A2的示數如圖乙所示.則下列判斷中正確的是( )
A. 通過L1的電流為 0.7 A
B. 通過L1的電流為 1.2 A
C. 通過L2的電流為 1.2 A
D. 通過L2的電流為 2.5 A
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【題目】如圖所示,是小臣同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實驗,用相同的電加熱器加熱,即:R甲=R乙.
(1)此實驗中,甲和乙兩液體吸熱的多少是通過____來反映的(填“溫度計示數”或“加熱時間”)。
(2)實驗中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的____相同.
(3)閉合開關,發(fā)現乙燒瓶中的溫度計示數上升得比甲快,說明乙液體的吸熱能力比甲液體__(選填 “大”或“小”).
(4)如果換用兩個不同的電加熱器即R甲>R乙,兩燒瓶中裝入質量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與____的關系.
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【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調整固定_______的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的______、_______.
(3)通過表中記錄的數據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________.(假設煤油和菜籽油的燃燒速度相同)
(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄的數據、利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結果是______的(選填“可靠”或“不可靠”),原因是:_____________________.
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【題目】在“測定小燈泡的功率”的實驗中,已知電源電壓為,小燈泡的額定電壓為,小燈泡的電阻約為,滑動變阻器上標有“ ”字樣。圖甲是小明同學連接的實物電路圖。
(1)請觀察實物電路中的連接是否有錯誤,如有請在下列劃線上具體寫出: ______________;若不糾正,將產生 ___________的后果。
(2)小明同學排除故障后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數為,為測定小燈泡的額定功率,應將滑片向 ___(選填“左”或“右”)移動。
(3)當電壓表的示數等于額定電壓時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是___________W,若燈泡兩端的電壓小于額定電壓,則燈泡的亮度將 ____________(選填“變暗”、“變亮”或“不變”)。
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