【題目】圖甲是某種壓力秤原理示意圖,電壓表(量程為0﹣3V)可對應(yīng)顯示壓力的大小,已知R0=100Ω.電源電壓U=4.5V保持不變,壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖象如圖乙.(設(shè)踏板的重力忽略不計(jì))
(1)當(dāng)一個(gè)重力大小為600N的中學(xué)生站在壓力秤上時(shí),電壓表的示數(shù)為多少伏特?
(2)此時(shí)電路所消耗的總功率為多少瓦特?
【答案】
(1)解:由R﹣F圖象知,當(dāng)壓力F=600N時(shí),壓力傳感器的電阻R=150Ω,
則此時(shí)電路電流I= = =0.018A,
定值電阻兩端電壓,即電壓表示數(shù)UV=U0=IR0=0.018A×100Ω=1.8V;
答:電壓表的示數(shù)為1.8V
(2)解:此時(shí)電路消耗的總功率P=UI=4.5V×0.018A=0.081W;
答:此時(shí)電路所消耗的總功率為0.081W
【解析】(1)由圖象找出壓力600N對應(yīng)的電阻R,然后由串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律求出電路電流,然后由U=IR求出電壓表的示數(shù);(2)已知電源電壓U、電路電流I,由P=UI可以求出電路消耗的總功率.
【考點(diǎn)精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?dú)W姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一質(zhì)量為60kg、底面積是0.5m2的物體先靜置在水平地面上,然后工人用如圖所示的裝置在20s內(nèi)將物體勻速向上移動(dòng)4m,已知拉力F的大小為400N,在此過程中不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)物體靜置時(shí)對水平地面的壓強(qiáng);(g=10N/kg)
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力F的功率.
(4)動(dòng)滑輪的重力.
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【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時(shí)間為 h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像.塑像高為1.75 m,設(shè)計(jì)時(shí)先用同樣的合金材料澆鑄了一個(gè)按比例縮小的小樣,測得小樣高17.5 cm,體積為70 cm3,質(zhì)量為700 g.
(1)該合金材料的密度;
(2)英雄塑像的成品質(zhì)量.
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【題目】某同學(xué)在測量液體質(zhì)量與體積關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,測得的數(shù)據(jù)列表如下:
測量次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
液體的體積V/cm3 | 27 | 45 | 60 |
液體與容器總質(zhì)量m/g | 32 | 50 | m |
求:(1)該液體的密度是多少kg/m3____;
(2)容器的質(zhì)量是多少g____;
(3)表中m的值是多少g____。
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【題目】眼睛中的角膜、晶狀體和玻璃體共同作用相當(dāng)于________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于_______.從物體射入眼睛的光線經(jīng)凸透鏡折射后,在視網(wǎng)膜上成_______(選填“倒立” 或“正立”)、________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像時(shí),人眼方能看見物體.如圖是某個(gè)人看物體時(shí)的光路圖,他是_________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”),要在視網(wǎng)膜上成清晰的像須配戴________透鏡。
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【題目】如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1 , 機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2 , 機(jī)械效率為η2 . 若不計(jì)繩重與摩擦,則( )
A.W1=W2 , η1=η2
B.W1=W2 , η1<η2
C.W1<W2 , η1>η2
D.W1>W(wǎng)2 , η1>η2
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【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.為了方便市民,我市在各個(gè)區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖1所示.在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A.公路兩旁的房屋
B.他背的書包
C.公路兩旁的樹
D.對面駛來的汽車
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