【題目】某種型號(hào)潛艇總體積1.5×103m3 , 最大下潛深度350m,海水密度1.03×103kg/m3 . (g=10N/kg)
(1)水艙未充海水時(shí),潛艇總重為9.27×106N,此時(shí)漂浮在海面的潛水艇排開(kāi)海水的體積是多少?
(2)為使?jié)撏耆珴撊牒K校辽僖蛩撝谐淙攵嗌賴嵑K?/span>
(3)潛艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因?
【答案】
(1)解:水艙未充海水時(shí),因潛艇漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,
所以,由F浮=G和F浮=ρgV排和可得:F浮=ρgV排=G,
則潛水艇排開(kāi)海水的體積:
V排= = =900m3;
(2)解:潛艇完全潛入海水中懸浮時(shí),向水艙中充入海水的質(zhì)量最小,
潛水艇受到的浮力:
F浮′=ρgV排′=ρgV=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.5×103m3=1.545×107N,
充入海水的重力:
G海水=F浮′﹣G=1.545×107N﹣9.27×106N=6.18×106N,
充入海水的質(zhì)量:
m海水= = =6.18×105kg=618t;
(3)解:潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,這樣可以在水下承受較大的壓強(qiáng).
【解析】(1)潛艇漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)海水的體積;(2)潛艇完全潛入海水中懸浮時(shí),向水艙中充入海水的質(zhì)量最小,此時(shí)潛艇受到的浮力等于自身的重力和海水的重力之和,根據(jù)阿基米德原理求出潛艇受到的浮力,然后減去潛艇自身的重力即為充入潛艇海水的重力,根據(jù)G=mg求出充入海水的質(zhì)量;(3)艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因與液體內(nèi)部壓強(qiáng)有關(guān).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)和阿基米德原理的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn): 在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】基本測(cè)量工具的讀數(shù):
(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是℃.
(2)如圖2是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,則A尺測(cè)量的長(zhǎng)度為cm,B尺測(cè)量的長(zhǎng)度為dm.
(3)如圖3所示秒表的讀數(shù)為s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 踢出去的足球 B. 手表上的秒針
C. 從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果 D. 汽車在平直的公路上快慢不變地行駛
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小洪同學(xué)家原來(lái)用液化石油氣燒水,每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.
(1)若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量為多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說(shuō)出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).(至少說(shuō)出一點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化.依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問(wèn)題,你做出的猜想是 .
(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是 .
(3)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,通過(guò)圖中兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可).
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是(選填代號(hào)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級(jí)第一次模擬考試】用手握住重2N的空啤酒瓶靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時(shí)手的握力為10N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 __ N;若使手的握力增加為15N,瓶子受到手的摩擦力大小為 __ N;現(xiàn)又向瓶中倒入一小杯水,啤酒瓶保持不動(dòng),手對(duì)瓶的摩擦力________(不變/變小/變大)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面AB上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)。下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 入射角為60,界面AB的左邊是玻璃
B. EO是入射光線,OG是折射光線
C. GO是入射光線,OE是折射光線
D. FO是入射光線,OE是反射光線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動(dòng)注射器活塞,水又沸騰了,說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤(pán)能將物體掛在墻上不掉下來(lái),是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小
D.丁圖提供的信息說(shuō)明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)古代書(shū)籍《墨經(jīng)》中,對(duì)杠桿有精辟論述,并有許多巧妙的應(yīng)用.如圖所示是在井上汲水的桔槔,下列對(duì)其在使用中不正確的解釋是( )
A.桔槔是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力
B.向井內(nèi)放送水桶時(shí),人用的力氣一定小于水桶的重力,所以省力
C.桔槔是不等臂杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿
D.往上提水時(shí),人用的力氣一定小于桶與水的總重,所以省力
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