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15.如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( 。
A.圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少
B.圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大
C.圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
D.圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大

分析 (1)根據溫度與內能的關系和做功可以改變物體的內能角度分析解答問題.
(2)做功可以改變物體的內能,當外界對物體做功時,物體的內能增大,當物體對外界做功時,物體的內能就會減。

解答 解:A、圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,瓶內空氣溫度升高,空氣的內能增加;故A錯誤;
B、圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣對活塞做功,空氣的內能減。还蔅錯誤;
C、圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內能減少;故C正確;
D、圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程),內能轉化為機械能,氣缸內氣體的內能減少;故D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查做功改變物體的內能,當外界對物體做功時,物體的內能增大,當物體對外界做功時,物體的內能就會減小.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.用力踢足球,足球離開腳后仍然能向前飛行是因為足球具有慣性,足球在重力力作用下落回地面,最終在阻力作用下沿地面滾動一段距離后停下來,請在圖中畫出足球沿水平地面向右滾動過程中受力示意圖.

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(1)將金屬盒額一端扎上橡皮膜,并將橡皮膜朝下,豎直浸入A液體中.緩慢向下壓金屬盒(未浸沒),感覺用力逐漸變大.從上端開口處觀察到橡皮膜的凹陷程度越來越大,這說明:液體的壓強隨深度的增加而增大,此過程中金屬盒所受的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).松手后,金屬盒靜止時漂浮在A液面上,此時分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置M和P.如圖甲所示.
(2)將金屬盒從A液體中取出,橡皮膜朝下豎直浸入B液體中,金屬盒靜止時也漂浮在液面上,分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置N和Q,如圖乙所示.
(3)對比標記P和Q,發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒漂浮時,兩容器中液面高度相同,對比標記M與N,發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大.則金屬盒漂浮在A,B兩液面時,液體對容器底部的壓強大小關系為pA<pB;橡皮膜在A液體中的凹陷程度=橡皮膜在B液體中的凹陷程度.

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3.如圖是小雪制作的“抓魚手套”.她在普通橡膠手套的著力處增加幾個尼龍搭扣的小勾面,這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力,使人更容易把魚抓牢.

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10.如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯.將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過玻璃杯可以看到筆尖指向左側,此時成像為正立、放大的虛像.如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠處慢慢移動,你會看到筆尖指向右側.

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20.夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁液化(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會弄濕書本.學生喝了這種冰水會感到特別涼爽,這是因為冰在熔化時會吸收(填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

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(1)在此過程中,石板勻速上升時的速度是多少?
(2)若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺上,則此時鋼絲繩的拉力F是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖甲所示是小宇同學探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置.平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上.

(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測出反射角和入射角大。淖児獾娜肷浣嵌龋啻沃貜蜕鲜鰧嶒灢襟E.
①上述實驗探究得到的規(guī)律是B(選填字母).
A.光沿直線傳播      B.反射角等于入射角     C.平面鏡成像的特點
②白色硬紙板在實驗中的作用是顯示光的傳播路徑(寫出一條即可).
(2)實驗過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光不在(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內;通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是③(選填序號).

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