留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的 ( )
A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆
B.手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D.瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
科目:初中物理 來源: 題型:
比較兩根導線電阻的大小(溫度不變),下列說法中正確的是( )
A. 粗細相同時,長的電阻大 B. 長度相同時,細的電阻大
C. 材料和長度相同時,粗的電阻大 D. 材料和長度相同時,粗的電阻小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體放在斜面的頂端A點,斜面高AC為0.8m,斜面長AB為1.4m,若不計摩擦和空氣阻力,求:
(1)物體由靜止沿斜面從A滑至B點,重力做了多少功?
(2)物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程,例如本題中重力做了多少功,物體的動能就增加了多少。物理學中動能的計算公式為Ek=mv2,請計算物體到達B點的速度。
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如圖所示,電源電壓不變,當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由中點滑向最右端,以下分析正確的是
A.示數(shù)變大 B.表示數(shù)與示數(shù)之差變大
C.電路的總功率變大 D.電路的總電阻變大
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如圖所示是家用飲水機的工作原理電路,其中S是溫度控制開關(guān),當水溫升高到一定溫度時,飲水機從加熱狀態(tài)自動切換到保溫狀態(tài),已知電阻R0=55Ω,R=2365Ω.
(1)當開關(guān)S處于“2”擋時,通過電阻R和R0的電流強度各為多大?
(2)當開關(guān)S分別處于“1”擋和“2”擋時,飲水機的總功率各是多少?
(3)請判斷當開關(guān)S處于“1”擋時,飲水機處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)?簡述理由。
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在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論。以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( )
A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態(tài)
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量
D. 假如磁體周圍失去了磁場,世界上就再不會有電的產(chǎn)生
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據(jù)報道:我國一家廠商制作了一種特殊的手機,在電池電能耗盡時,搖晃手機,即可產(chǎn)生電能維持通話。搖晃手機的過程是將 能轉(zhuǎn)化為電能;如果將該手機搖晃一次,相當于將100g的重物舉高20cm,若每秒搖兩次,則搖晃手機的平均功率為 W。(g=10N/kg)
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下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是
A堵住茶壺蓋上的小孔,茶壺里的水就不容易被倒出來
B.用塑料吸管能把飲料吸入口中
C.生產(chǎn)燈泡時,抽氣機能抽出燈泡內(nèi)的空氣
D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕,將兩塊合在一起,很難分開
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