(2009?鄭州)下列說法不正確的是(  )
分析:電能表指示燈在閃爍說明有用電器在工作,嫦娥一號向地面發(fā)送信息是以電磁波的形式發(fā)送的,十字路口紅色信號燈發(fā)出的紅光實際上是電磁波,在真空中的速度與光速相同,太陽中心區(qū)不停地進行熱核反應(yīng),所產(chǎn)生的能量以輻射方式向宇宙空間發(fā)射.其中二十二億分之一的能量輻射到地球,成為地球上光和熱的主要來源.
解答:解:電子式電能表指示燈急速閃爍表示有大功率電器在使用,不能說明他家用電量多,故A錯誤,
嫦娥一號向地面發(fā)送的照片信息是以電磁波的形式發(fā)送回地面的,故B正確,
十字路口紅色信號燈發(fā)出的紅光速度和光速相同,故C正確,
太陽能內(nèi)部的核聚變產(chǎn)生能量,然后太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能,故D正確.
故選A.
點評:本題考查知識面比較廣,電能表參數(shù)的理解,嫦娥一號信息的接受,紅光的速度以及太陽能的產(chǎn)生與利用,關(guān)鍵考查對知識的全面了解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?鄭州)小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計顯示煤油的溫度.
(1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等

(2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為合理的是(
D
D

A.因為煤油有顏色便于觀察   B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度   D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?鄭州)某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設(shè)計的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為錯誤之處是:
額定功率不應(yīng)求平均值
額定功率不應(yīng)求平均值
,正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.
(4)在科學探究過程中,經(jīng)常需要多次試驗.如在本實驗中,若進一步綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
小燈泡實際功率隨實際電壓的增大而增大
,可見這里的多次試驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次試驗是為了求平均值以減小實驗誤差,如:
測量定值電阻的阻值
測量定值電阻的阻值
(填實驗名稱).

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