如圖所示,是我市某十字路口,紅燈攔停了排成筆直的較多汽車的圖片。其中,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊。相鄰兩汽車的前端之間的距離均為9m。所有汽車從起動到速度達到10m/s時,所用時間均為4s,平均速度為5m/s,然后,所有汽車做勻速直線運動通過路口。該路口亮綠燈的時間為30s,另外交通法規(guī)定:原在綠燈時通行的汽車,黃燈亮起時,車頭已越過停車線的汽車允許通過,否則就不能通過,則:

(1)若綠燈亮起時,在理想情況下所有司機同時啟動汽車,那么,此次通過該路口的汽車有多少輛?

(2)在每次綠燈亮起的時間內(nèi),如果通過的最后一輛汽車的額定功率為90kW,那么,在勻速運動時,牽引力做的功是多少?



解:(1)若綠燈亮起時,在理想情況下所有司機同時啟動汽車,那么,此次通過該路口的汽車有:

     s1=v1t1=5m/s×4s=20m       s2=v2t2=10m/s×(30s-4s)=260m

     s= s1+ s2=20m+260m=280m   n=s/s=280m/9m≈32(輛)(因為第32輛車頭已過停車線)

    (2)在每次綠燈亮起的時間內(nèi),如果通過的最后一輛汽車的額定功率為90kW,那么,在勻速運動時,牽引力做的功是:

     W=Pt=90000W×(30s-4s)=2.34×106J


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(7分)小王想知道小燈泡的亮度與什么因素有關(guān).他找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖1所示的電路圖進行探究.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2所示的實物圖連接完整.

(2)若小王連接電路后閉合開關(guān),燈L1發(fā)光微弱,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的 _________ (選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.若燈不亮,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V,原因可能是 _________ 

(3)小王排除故障后,按圖2所示的電路繼續(xù)進行實驗:

①閉合開關(guān),滑片P向 _________ (選填“A”或“B”)端移動,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如表:

次數(shù)

電壓/V

 _________ 

實際功率/W

電阻Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.

(4)小王注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:小燈泡越亮,它的實際功率就越 _________ 

(5)用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,但發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V的量程壞了.如果他還能繼續(xù)完成該探究實驗.請你幫他畫出能繼續(xù)完成該探究實驗的新的電路圖.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖9所示的是甲、乙兩個電阻中的電流與電壓關(guān)系的圖象,現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端,下列分析正確的是( )

A.甲的阻值是乙阻值的2倍。

B.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的2倍。

C.通過乙的電流是通過甲的電流的2倍。

D.甲的電功率是乙的電功率的2倍。

圖9


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科目:初中物理 來源: 題型:


據(jù)報道,2015年底,成渝高速鐵路將竣工通車,高速列車的最大行駛速度將超過300km/h。高速行駛的列車經(jīng)過時,若人靠近高速列車容易被吸進軌道,應(yīng)特別注意安全,從物理學(xué)的角度看,這是高速行駛的列車與人之間的   

A、空氣流速減小,壓強增大    B、空氣流速減小,壓強減小

C、空氣流速增大,壓強減小    D、空氣流速增大,壓強增大

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科目:初中物理 來源: 題型:


熟悉的歌手或同學(xué),你一聽便知是誰,你是根據(jù)他(她)的聲音的      來識別的。班里的一位男同學(xué)是個大嗓門,那是由于他聲音的     大。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列圖片中的物理現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識相符的是

A.手影游戲-- B.小孔成像-- C.照鏡子-- D.魚在哪里--

光的色散 光的折射 光的反射 光沿直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:


 “五·一 ”休假期間,小明一家乘坐游船在鴨綠江游玩,看見鴨綠江大橋向他們靠近。以鴨綠江大橋為參照物,小明是  ▲  (選填“運動”或“靜止”)的;小明聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過  ▲  傳到耳朵的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在做“探究水的沸騰”實驗中



(1) 實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是(選填“A”或“B”)部分。

(2)當水的溫度加熱到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

94

96

98

98

98

98

第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是 ℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是℃。

(3)請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象。

(4)撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,原因是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


今年四月下旬,新疆多地州普遍降雪,融雪時氣溫下降,這是因為雪( 。

  A.熔化放熱 B. 凝固放熱 C. 熔化吸熱 D. 凝固吸熱

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