(2013?錦州)目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過
做功
做功
的方式使氣體內(nèi)能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
分析:本題抓住做功改變物體內(nèi)能.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,物體內(nèi)能會增加.
解答:解:
汽車使用前需要壓縮儲存氣體,壓縮氣體做功,物體內(nèi)能會增加.開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機械能;
此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:做功;機械;內(nèi).
點評:本題考查了做功改變物體內(nèi)能的方式,還要記住能量的相互轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2013?錦州)四季分明的遼寧地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見,下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是( 。

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(2013?錦州)物體的質(zhì)量是3.6kg,體積為4dm3,把物體投入水中,當(dāng)它靜止時,受到的浮力是
36
36
N.把它放入酒精中靜止時,它受到的浮力等于
32
32
N(ρ酒精=0.8×103kg/m3、ρ=1.0×103kg/m3、g=10N/kg).在某次軍演中,中國海軍艦艇組成一字型艦艇編隊正在同速前進(如圖所示).若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是
靜止
靜止
的.中國海軍艦艇采用前后編隊形式,而不采用“并排”航行,是因為當(dāng)兩船并排高速行駛時,兩船之間物體流速
,壓強
,容易發(fā)生碰撞事故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?錦州一模)日食現(xiàn)象可以用光
沿直線傳播
沿直線傳播
的道理解釋.觀察日食時要注意保護眼睛,一種比較簡易的觀察日食的方法是用一盆滴有墨水的水來觀看,如圖這是利用了
平面鏡成像
平面鏡成像
現(xiàn)象.當(dāng)太陽光與水平面成30°角射到平靜的水面上時,反射角是
60°
60°

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?錦州一模)在學(xué)校實驗室開放時.同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣,他們想:發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表:
實驗序號 線圈轉(zhuǎn)速 線圈轉(zhuǎn)向 燈泡亮度
1
2
3
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與
線圈的轉(zhuǎn)速
線圈的轉(zhuǎn)速
線圈的轉(zhuǎn)向
線圈的轉(zhuǎn)向
有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機在發(fā)電時將
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實驗室常用
電流
電流
 表來測量.
(4)小明認為感應(yīng)電流大小還可能跟磁場強弱有關(guān),請你幫助小明設(shè)計實驗來驗證他的猜想,簡述你的實驗方法.

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