現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是______；當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將______（選填增大或減�。�。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題．

海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景．新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)

潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落．人們?cè)诳拷５暮涌诨蚝成钐幗ù髩�，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組．漲潮時(shí)，海水通過大壩流進(jìn)河口，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電．法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108　kW·h.

海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟．部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來自于海水．

(1)潮汐發(fā)電是將________能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________________現(xiàn)象制成的．

(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103　kW·h，郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約____________噸煤．

(3)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的______________大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，它們分別研究什么問題？請(qǐng)將下面的橫線補(bǔ)充完整。（以下均選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”）

（1）甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要       ； 

（2）乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)得越快，      越高；

（3）丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，       越大；

（4）丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞         。


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列哪些措施可以減弱噪聲（    ）

 A．停止使用一次性白色泡沫飯盒       B．科學(xué)家研制冰箱中氟利昂的代用品

　C．在摩托車內(nèi)烯機(jī)排氣管上裝消聲器     D．為了推銷商品，商場(chǎng)在門上安裝高音喇叭

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說法中正確的是（    ）

A．改變響度   B．改變音調(diào)   C．改變音色   D．減小聲音的分散

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問題：

 （1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)           。

 （2）如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)           。

 （3）此實(shí)驗(yàn)說明了                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：


坐在行駛著的列車中的乘客，我們說他是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物（    ）

A．路邊的樹木                   B．走動(dòng)的列車員

C．停在車站上的另一輛車             D．火車車箱

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲通過的路程是乙的2倍，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是甲的1.5倍，那么甲、乙兩物體的速度之比是___      ___.  

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科目：初中物理 來源： 題型：


炒菜時(shí)如果發(fā)生油鍋起火現(xiàn)象，下列做法中最不應(yīng)該的是    (    )

A.加一些冷油，降低溫度    B.立刻蓋上鍋蓋

C.立即向鍋內(nèi)倒入冷水來滅火  D.將蔬菜倒入油鍋內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案