在較長(zhǎng)的一段自來(lái)水管的一端敲一下，如果另一個(gè)人耳朵貼在水管另一端能聽(tīng)到先后三次敲擊聲，則傳來(lái)這三次響聲的介質(zhì)依次是

A. 鐵管、水、空氣

B. 水、空氣、鐵管

C. 空氣、水、鐵管

D. 水、鐵管、空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章單元機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于參照物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A. 物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，跟參照物的選擇有關(guān)

B. 參照物一定要選靜止不動(dòng)的物體

C. 不選定參照物就無(wú)法確定物體是否運(yùn)動(dòng)

D. 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2：內(nèi)能過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能

B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功

C. 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)反映出了熱機(jī)的全部工作過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

撥動(dòng)同樣張緊的粗橡皮筋和細(xì)橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細(xì)橡皮筋振動(dòng)得________，它們發(fā)出的聲音的________不同，這說(shuō)明________；如果用大小不同的力分別去撥動(dòng)已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時(shí)橡皮筋振動(dòng)的振幅比力小時(shí)的振幅________，兩次發(fā)出的聲音的________不同，這說(shuō)明________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的（ ）

A. 導(dǎo)電性好 B. 導(dǎo)熱性好

C. 傳聲性能好 D. 硬度大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法中正確的是

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 聲音可以在真空中傳播

C. 聲音在鋼軌中傳播比在空氣中傳播慢

D. 在空氣中聲音的速度總是

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫的實(shí)驗(yàn)所需步驟如下：

A.讓溫度計(jì)的玻璃泡和水充分接觸

B.選取量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，了解它的最小分度值

C.估計(jì)被測(cè)水的溫度

D.取出溫度計(jì)

E.觀察溫度計(jì)的示數(shù)

請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的正確順序?qū)⑿蛱?hào)寫出來(lái)：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：單選題

用溫度計(jì)測(cè)液體溫度有以下說(shuō)法：

（1）使用前應(yīng)觀察它的量程和認(rèn)清最小刻度值；

（2）測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；

（3）讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；

（4）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定要留在被測(cè)液體中。其中正確的是（ ）

A. （1）（2）（3）（4） B. （1）（3）

C. （2）（4） D. （1）（2）（3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華又借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想__________。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_______、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，最好填上該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)：①________②________。

（4）該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是__________。

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