如圖,請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1,并畫出拉力F1的力臂L1.

【解析】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件,動(dòng)力F1最小時(shí),其力臂最長(zhǎng),即從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離OA最長(zhǎng);在A點(diǎn)做力臂OA的垂線,方向向上,即為最小動(dòng)力F1,OA的長(zhǎng)度即為該力的力臂,如上圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是(  )

A. 在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速

B. 在水中的聲速小于在空氣中的聲速

C. 聲音傳播不需要介質(zhì),在真空中也能傳播聲音

D. 人唱歌時(shí)歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D 【解析】試題分析:聲音的傳播需要介質(zhì);聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān),在固體中傳播的最快,氣體中最慢;聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的.A、在鋼鐵中的聲速大于在水中的聲速,A錯(cuò); B、在水中的聲速大于在空氣中的聲速,B錯(cuò);C、聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳聲,C錯(cuò);D、聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,人唱歌的歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的.D正確;故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

(人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題)自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績(jī)的重要因素。如車架是用密度小、強(qiáng)度大的碳纖維制成的,其密度為1.6×103kg/m3,體積僅為2.5×10-3m3。則:(g取10N/kg)

(1)車架的質(zhì)量為多少?

(2)車架受到的重力是多少?

(3)把自行車移到月球,它受到的重力是多少?(物體在月球上受到的重力約是地球上重力的,結(jié)果保留兩位小數(shù))

4kg 40N 6.67N 【解析】(1)車架的質(zhì)量為: (2)車架受到的重力: (3)物體在月球上受到的重力約是地球上重力的六分之一,所以有月球的重力為: 。 故答案為:(1). 4kg (2). 40N (3). 6.67N

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力檢測(cè)題 題型:單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力

B. 只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力

C. 只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

D. 兩個(gè)物體直接接觸且相互擠壓發(fā)生彈性形變才會(huì)產(chǎn)生彈力

D 【解析】產(chǎn)生彈力的條件為,兩個(gè)物體相互接觸,且相互擠壓產(chǎn)生形變,發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生彈力。 A. 彈力必須兩個(gè)物體接觸,且相互擠壓,物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生,所以不相互接觸,不能產(chǎn)生彈力,故A錯(cuò)誤; B. 當(dāng)兩個(gè)物體接觸,但沒有相互擠壓時(shí),物體不會(huì)產(chǎn)生形變,那當(dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生彈力,故B錯(cuò)誤; C. 任何物體只要發(fā)生了彈性形變,就一定會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力,...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018八年級(jí)物理下第十二單元簡(jiǎn)單機(jī)械檢測(cè)題 題型:作圖題

畫出物體A重力示意圖及使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖.

變大 【解析】重力的作用點(diǎn)在物體的重心,方向豎直向下,如圖; 要使杠桿平衡,在杠桿的B端連接支點(diǎn)O,以此為力臂時(shí)最長(zhǎng),即最省力,所以作用出F垂直于OB,方向向上,如圖:

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018八年級(jí)物理下第十二單元簡(jiǎn)單機(jī)械檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中間虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中( )

A. 動(dòng)力臂逐漸變大 B. 阻力臂逐漸變大 C. 動(dòng)力F保持不變 D. 動(dòng)力F逐漸減小

B 【解析】試題分析:先確定阻力臂、動(dòng)力臂的變化,然后根據(jù)杠桿平衡的條件(動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂)分析動(dòng)力的變化. 【解析】 A、由圖示可知,木棒是一個(gè)杠桿,力F是動(dòng)力,力F始終垂直與木棒,則木棒的長(zhǎng)度是動(dòng)力臂,木棒長(zhǎng)度保持不變,動(dòng)力臂保持不變,故A錯(cuò)誤; B、木棒的重力是阻力,阻力大小不變,木棒在豎直位置時(shí),重力的力臂為0,轉(zhuǎn)過(guò)θ角后,重力力臂(阻力臂)逐漸增大,故...

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科目:初中物理 來(lái)源:江西臨川一中人教版物理第七章《力》過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功,中國(guó)人的“登月夢(mèng)”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?假如你是一名航天員,駕駛飛船到達(dá)月球,請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外,還需要的測(cè)量器材是______________。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在下面的虛線框內(nèi)________。

(3)測(cè)量結(jié)束后,你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比?請(qǐng)說(shuō)出一種方法:_______________。

(4) 本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,其目的與“用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度”實(shí)驗(yàn)的目的______________(選填“相同”或“不同”)。

彈簧測(cè)力計(jì) 計(jì)算重力與質(zhì)量的比值是否相等/描點(diǎn)作圖,看是否是過(guò)原點(diǎn)的直線 不同 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中除了需要知道物體的質(zhì)量外,還需要利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出鉤碼的重力;(2)表格中應(yīng)設(shè)置質(zhì)量(m/kg)、重力(G/N)、重力和質(zhì)量的比(N?kg?1)三項(xiàng),且要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),表格如下: (3)若G?m圖象,是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則說(shuō)明重力和質(zhì)量成正比;若重力與質(zhì)量的比值是一定值,則說(shuō)明重力和質(zhì)...

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科目:初中物理 來(lái)源:江西臨川一中人教版物理第七章《力》過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題

下列事例中,不屬于彈性形變的是( )

A. 用手將充滿氣的氣球按成凹形 B. 人站在木板上把木板壓彎

C. 用錘子把鐵塊敲打成各種形狀 D. 撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員撐桿起跳時(shí)把竹竿壓彎

C 【解析】A. 將充滿氣的皮球按成凹形,松手后恢復(fù)原狀,為彈性形變。不符合題意;B. 人站在木板上把木板壓彎,人離開木板,木板能夠恢復(fù)原狀,為彈性形變。不符合題意;C. 用錘子把鐵塊打成各種形狀后,不能恢復(fù)原狀,不屬于彈性形變。符合題意;D. 撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高時(shí),竹竿發(fā)生彈性形變。不符合題意。故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題二 聲現(xiàn)象 題型:填空題

在25℃的海水中聲音的傳播速度為1530m/s,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s后收到回波,則此處海水的深度為____.真空中的聲速為_____.

3060m 0m/s 【解析】聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間: 由得,海水的深度: 真空不能夠傳聲,所以聲速為 因此,本題正確答案是: 3060m 0m/s

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