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　(成都中考)小燕同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調節(jié)到如圖所示的位置，光屏中心正好出現清晰的像(未畫出)．下列說法中正確的是(　　)

A．凸透鏡的焦距為25 cm

B．屏上的像是倒立縮小的實像

C．蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會下降

D．取走光屏，則凸透鏡不成像

練習冊系列答案
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國外研制出一種衣料，其纖維中添加了微膠囊，這種膠囊中所含的物質在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時會凝固．人們穿上用這種衣料做成的衣服，在氣溫降低時倍感溫暖，其中的原因是__________．

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　(泰安中考)湖邊的路燈距湖面高3 m，湖水深7 m，映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面______m.

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小明在探究光的折射規(guī)律時，意外發(fā)現：當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時，折射光消失而反射光卻變得更亮，如圖1，老師告訴他這是光的全反射現象．課后，小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數據如下表：

　

圖1　　　　　圖2

入射角i

折射角r

反射能量

0°

0°

5%

10°

15.2°

7%

20°

30.9°

26%

30°

48.6°

43%

40°

74.6°

77%

41.2°

81°

84%

41.8°

90°

100%

42°

/

100%

(1)分析以上數據可知光從玻璃射向空氣時，折射角隨入射角的變化關系是____________________________．

(2)光從玻璃斜射向空氣時，反射能量隨著入射角的增大而______，當入射角i≥______°時，反射能量達到100%，就發(fā)生了全反射現象．

(3)由表格數據可知：圖2中圖線______(填“a”或“b”)反映了上述實驗中的兩角關系．

(4)根據光路可逆，當光從空氣斜射向玻璃時，折射角______(填“大于”“等于”或“小于”)入射角，因此折射光線不能消失，則______(填“能”或“不能”)發(fā)生全反射現象．

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凸透鏡的焦距是10 cm，將物體放在主軸上距透鏡中心5 cm處，物體所成的像是(　　)

A．倒立、縮小的實像                B．倒立、放大的實像

C．正立、放大的虛像                D．倒立、等大的實像

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　(昆明中考)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，三班學生在老師的要求下，全班分成7個小組，使用焦距都是10 cm的凸透鏡做實驗．最后，老師將各組實驗的結果畫在了圖中．圖中1和1′，2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應像的位置．請你根據實驗的要求和圖中的信息，回答下列問題：

(1)實驗時，光具座水平放置，位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應該處于____________．

(2)從________兩組可以看出，當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時，所成的像是______立的、______的實像．

(3)從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時，像與物在______側，且像是______立的．

(4)由圖可知成實像時，當物遠離凸透鏡，則像________(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡，且像變______(填“大”或“小”)．

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小華用鐵絲繞成一個內徑約4 mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，形成一個“水透鏡”．

(1)通過“水透鏡”看到的字如圖所示，此時“水透鏡”是一個______透鏡，將這個“水透鏡”再向字靠近一點，看到的像會______(填“變大”或“變小”)．

(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質量有關，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大�。^察時他應該注意控制“水透鏡”到字的______不變．

(3)小芳用另一只內徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請針對這一現象，提出一個新的探究問題：_____________________________.

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小明同學喜歡攝影．一天清晨，他用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片．如圖甲和乙所示，小明拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同，那么拍攝______照片時樹葉與相機距離大一些．樹葉上露珠下面的葉脈看起來比較大，這是因為圓形的露珠相當于________，通過露珠而形成的______(填“虛”或“實”)像．

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(2015•東營)下列估測最接近實際的是

A．中學生步行的速度約為10m/s       

B．一個雞蛋的質量約為250 g

C．人感覺舒適的氣溫約為45℃        

D．初中物理教科書的長度約為26cm

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