如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板 ________cm才能與蠟燭A的像完全重合；若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則________透過(guò)玻璃板看到A的像（選填“能”或“不能”）；若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則圖乙________是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.（用相應(yīng)字母表示）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究 同步測(cè)試卷 題型：填空題

以下是我們學(xué)過(guò)的部分實(shí)驗(yàn)：A“測(cè)定物質(zhì)的密度”、B“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”、C“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”、D“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”、E“用電流表、電壓表測(cè)電阻”和F“驗(yàn)證阿基米德原理”等。

① 實(shí)驗(yàn)A和B中所記錄的物理量________（選填“相同”或“不同”），U形管壓強(qiáng)計(jì)是實(shí)驗(yàn)________中所用的研究?jī)x器（填序號(hào)）。

② 若以科學(xué)方法將上述實(shí)驗(yàn)分類，則可跟實(shí)驗(yàn)D歸為一類的實(shí)驗(yàn)有________（填序號(hào)），其所用的科學(xué)方法是________法。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.4升華和凝華 》同步練習(xí) 題型：填空題

下列幾種現(xiàn)象①霜的形成；②樟腦丸變��；③湖水結(jié)冰；④霧的形成；⑤秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去⑥春天，冰封的河面消融，其中屬于吸熱的有_____（填序號(hào)），⑤發(fā)生的物態(tài)變化是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3平面鏡成像 同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來(lái)的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過(guò)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn)，糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3平面鏡成像 同步檢測(cè)題 題型：填空題

小紅身高1.64 m，位于平面鏡前2 m，平面鏡高1.8m，則像高_(dá)_______m，像與小紅的距離是________m；如果小紅向鏡面前進(jìn)1 m，鏡中的像將________ (填“變大”“不變”或“變小”).

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3平面鏡成像 同步檢測(cè)題 題型：單選題

一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處，則鏡中的像與他相距（ ）

A. 1.5m B. 2.0m C. 2.5m D. 3.0m

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3平面鏡成像 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是

A. 舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì)

B. 家庭裝修中，常利用平面鏡來(lái)擴(kuò)大視野空間

C. 夜間行駛時(shí)，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉

D. 牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.1認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng) B. 白云隨風(fēng)飄動(dòng)

C. 人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) D. 電子繞原子核高速轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1光源 光的傳播 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用兩個(gè)硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'（要求標(biāo)出A'、B'）____

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成________ （選填“正比”或“反比”）。

（3）該同學(xué)知道樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上成的像，他測(cè)出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書(shū)上查到太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算太陽(yáng)的直徑為_(kāi)_______ 。

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