【題目】如圖乙所示,將一彈簧固定在水平面上,在其上放置一個鋼球,鋼球靜止時彈簧長度為.用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到.釋放鋼球后,鋼球運動到距離桌面最高點處.請在丙圖上畫出鋼球從釋放運動到最高點過程中,其動能隨運動高度變化的大致關(guān)系圖象.

【答案】

【解析】

用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到,釋放鋼球后,鋼球從L的過程中,彈簧的彈力大于鋼球的重力,其合力方向豎直向上,鋼球向上做加速運動,動能不斷增大;當彈簧長度為L時,彈簧的彈力等于鋼球的重力,鋼球所受的合力為零,此時速度最大,動能最大;當鋼球從L上升到2L的過程中,離開彈簧前,彈簧的彈力小于鋼球的重力時,合力豎直向下,鋼球向上做減速運動,動能不斷變。浑x開彈簧后,鋼球由于慣性繼續(xù)向上運動,速度不斷變小,動能不斷減;當鋼球到達最高點2L處時,速度為零,動能為零。綜上分析可知,鋼球從L過程中,動能從零逐漸增大;鋼球從L2L過程中,動能從最大逐漸減小為零,故作圖如下:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(),可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是 ( )

A. 倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B. 倒入相同體積的水和酒精

C. 抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D. 抽出相同體積的水和酒精

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理探究小組用氣密性很好的注射器、量程足夠大的彈簧測力計、刻度尺 去測大氣壓的值.主要實驗步驟如下:

A.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,水平向右慢 慢拉動注射器筒;

B.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的 小孔;

C.讀取注射器的容積 V,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度 L

D.當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù) F;

1)正確的實驗步驟是________

2)請根據(jù)實驗步驟將記錄表格各個欄目補充完整__,___,____,___

3)由于活塞和注射器筒間存在摩擦,會對實驗結(jié)果造成影響,使測量值________(選填大于小于)真實值.

4)小明在實驗步驟 D 中,沒有在活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù),而是 在活塞緩慢移動了約 1cm 后才讀出彈簧測力計的示數(shù) F,則他的測量值________(選填會變大會變小“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為300g、高10cm的木塊放在底面積100cm2的足夠深的容器中,下端用10cm的細繩與容器底部相連(g=10N/kg,ρ=0.6×103kg/m3,繩子重力不計)。求:

1)向杯中注入多少mL的水,細線剛好拉直。

2)繼續(xù)注水直到木塊完全浸沒在水中,如圖所示,求繩子的拉力。

3)剪斷繩子,容器中水對容器底部的壓強會怎樣變化?變化多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的物體A5N,物體B4N.用細繩將兩物體通過定滑輪連接,放手后,物體A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運動.不計繩重和滑輪軸摩擦,下列分析正確的是

A. 物體A受到的拉力大小為4N

B. 物體A受到桌面給它的摩擦力大小為5N

C. 物體A受到桌面給它的支持力大小為5N

D. 細繩斷開時,B自由下落,A會立刻靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東同學在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時,利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進行實驗。實驗步驟如下:

如圖甲所示,他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上,手拿比較寬的包裝帶切雞蛋,沒有切開;

他換用同種材料的細包裝帶再次切該雞蛋,如圖乙所示,雞蛋被切開了;

小東同學因此得出結(jié)論壓力的作用效果與受力面積有關(guān)”。

小東同學的探究過程中存在的問題是:______。

為解決該問題,你認為需要補充的器材是:______。寫出改進措施:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖所示的各種情景,下列說法中正確的是

A. 特技演員駕車沖向空中,在空中減速上升時,演員和車的慣性小于重力

B. 跳水運動員在空中下落的過程中,運動員的速度逐漸增大

C. 足球在空中豎直上升的過程中,足球受力的方向豎直向上

D. 人能在死海中漂著看書,人在豎直方向上受的力為平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗的記錄,根據(jù)記錄回答下列問題:

(1)比較a、b兩燒杯的實驗記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(2)比較c、d兩燒杯的實驗記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(3)比較a、c兩燒杯的實驗記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時,吸收熱量的多少與________、________、________有關(guān).

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