【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1如圖甲所示,將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是__________cm.

(2)為了讓像成在光屏中央,實驗前要調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 的位置。

(3)如圖乙所示,燭焰在光屏上得到倒立、 的清晰的實像, 就是應用這一原理制成的(選填照相機”“幻燈機”“放大鏡)。

(4小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如果只調節(jié)蠟燭,應將蠟燭向______(選填、)調節(jié)。

【答案】(1)10 (2)同一高度(同一水平線上)(3)縮小 照相機 (4)上

【解析】

試題分析:(1當凸透鏡正對太陽光時,光屏上最小、最亮的光斑就是凸透鏡的焦點。光斑到凸透鏡中心的距離就是凸透鏡的焦距,則此凸透鏡焦距約是10cm.

(2)為使像成在光屏中央,應使蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度上,又叫三心等高

(3)照相機的原理:當u﹥2f時,成倒立、縮小的實像,fv﹤2f,u﹥v。如圖乙所示,u﹥2f,則燭焰在光屏上得到倒立、縮小的清晰的實像。

(4由于實像都是倒立的,如果發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,說明蠟燭偏低,應將蠟燭向上調節(jié)。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究光的反射規(guī)律時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;

1本實驗中需用到的測量器材是: ;硬紙板在本實驗中的作用是 .

2小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板 選填AB繞ON向前彎折或向后折。

3改變入射角大小做三次實驗后將測得的數(shù)據(jù)記錄在右表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論 ;

4另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點如圖丙所示,但紙板并未與平面鏡垂直,他 選填不能在紙板B上看到反射光線,此時反射光線與入射光線 選填

不是在同一平面內。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓的關系”實驗中:

(1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進行多次實驗,繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成 。

(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點電阻RA.RB.RC大小關系為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為維護消費者權益,我市某技術監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽査,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )

A.電線的溫度引起電阻偏大

B.電線的材料引起電阻偏大

C.電線的長度引起電阻偏大

D.電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一杠桿經(jīng)過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài)如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛 個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為 N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

電冰箱

有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質作為熱的搬運工,把冰箱里的”“搬運到冰箱的外面。氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質。汽化時它吸熱,就像搬運工把包裹扛上了肩;液化時它放熱,就像搬運工把包裹卸了下來。

圖表示出了電冰箱的構造和原理。液態(tài)氟利昂經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內溫度降低。生成的蒸氣又被電動壓縮機抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟取?/span>

在距地面2050km 的高空有一層叫做臭氧的物質,它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。由于電冰箱總有一天會損壞,其中的氟利昂最終將散到大氣中,破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構成威脅。為了保護人類生存的環(huán)境,1987 年在世界范圍內簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質的《 蒙特利爾議定書》 ,F(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a 、環(huán)戊烷等。我國在1991 年簽署了《 蒙特利爾議定書》,正在全面落實議定書中的條款。

通過閱讀上述材料回答下列問題:

l)試簡要說明電冰箱的工作原理。

2)上述電冰箱會破壞臭氧層嗎?

3)小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時冷時熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱有質量問題,你認為他的懷疑有道理嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)是0.4s。在某次試驗中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過__________ m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時志愿者的剎車反應時間是__________ s。由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會__________。(選填“變快”、“變慢”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察凸透鏡成像的實驗中,其中一步是調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,目的是為了使燭焰的像 。若凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在如圖10中的a、b、c、D.e各點,分別調節(jié)光屏的位置:

(1)蠟燭放在a點時,屏上出現(xiàn) 、 像,此時的成像特點可以應用于 。

(2)蠟燭放在c點時,屏上出現(xiàn) 、 像,此時的成像特點可以應用于 。

(3)蠟燭放在 點時,無論怎樣移動光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過透鏡卻可以觀察到 (選填縮小、等大放大)的虛像,此時的成像特點可以應用于

(4)若將蠟燭由a點移動到d點的過程中,像的變化情況是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:( )

A.中考期間,學校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

C.用超聲波粉碎人體內的結石,說明超聲波具有能量

D.發(fā)聲體的振動頻率越高,響度越大

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