【題目】小明同學(xué)郊游時在水塘中看到一只形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的______而形成的虛像,真正的蝦在水中____(選填“C”、“D”、“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向_____(選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學(xué)們看,在屏幕上得到如圖所示的蝦的像.

①小明在幻燈機中放置的膠片時,膠片上蝦的頭部應(yīng)朝______(選填“上”或“下”).

②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm,則該凸透鏡的焦距可能是 （_____）

A.2 cm B.7 cm C.9 cm D.10 cm

③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_____(選填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向______(選填“左”或“右”)移.

【答案】 折射 E B 下 B 右 左

【解析】(1)光由水中斜射入空氣中時，會發(fā)生折射，所以他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像，像的位置比實際位置要高一些，故真正的蝦在水中E處；

根據(jù)光路可逆的特點，用激光筆從A點向B處，即可把蝦照亮；

(2)①幻燈機成倒立放大的實像，所以小明在幻燈機中放置的膠片時，應(yīng)倒著放，即膠片上蝦的頭部應(yīng)朝下；

②成倒立放大的實像時，物距在一倍到二倍焦距之間，得： ，

即，故選B。

③要使像變得更大，應(yīng)增大像距，即應(yīng)將幕布向右移，同將減小物距，即將凸透鏡向左移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲所示，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計在水平方向勻速直線拉動木塊，由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力大小為_______ N，這是利用了_______ 的原理.

（2）分析甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與_______ 有關(guān)．

（3）若在進行圖乙的實驗時，突然撤去拉力，木塊在繼續(xù)滑行的過程中，所受的摩擦力 _________（選填“變小”、“變大”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（ ）

A. 將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D. 換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是課本中與壓強知識相關(guān)的實驗，對此說法正確的是

A. 圖實驗中，拇指與食指受到的壓力相同

B. 圖實驗中，若金屬探頭橡皮膜朝向左，則探測的是液體向右的壓強

C. 圖實驗中，測量大氣壓時，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度一定是760mm

D. 圖實驗中，可以觀察到的現(xiàn)象是兩張紙向中間靠攏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)經(jīng)常用音叉來做各種聲學(xué)實驗,請根據(jù)下列實驗操作,回答相應(yīng)的問題:

(1)如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉插入水中,發(fā)現(xiàn)水花四射,這一現(xiàn)象表明:聲音是由于物體___產(chǎn)生的.

(2)先對音叉輕輕敲一下,再用較大的力敲擊同一只音叉一下,這兩次敲擊的結(jié)果產(chǎn)生聲音的____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同.

(3)用相同的力度分別敲擊如圖所示的甲乙兩只音叉,產(chǎn)生聲音的____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,若在距離音叉50 m處放置一個能接收聲音的示波器,結(jié)果示波器上只顯示256 Hz聲音的波形圖,這表明:在同等條件下,_______的聲音傳播的距離更遠.

(4)取兩只相同的音叉和一只懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉乙,如圖所示,敲擊一下音叉甲,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球不斷地被音叉乙彈開,這一實驗現(xiàn)象表明:____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某實驗小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景

（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．

（2）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大小 ．

（3）如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ，像與物的連線與玻璃板 ．

（4）該小組實驗的不足之處是 ．

（5）此實驗不能用平面鏡進行，是因為平面鏡 ，不能確定像的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為我國自行生產(chǎn)的”紅旗”牌小轎車，該車質(zhì)量為1.73×103㎏，當它以60km/h 的速度在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力是 N，當它停在水平路面上時，它受到的支持力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān),撥動開關(guān),兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學(xué)說,這兩個燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡述理由:____________________________.

(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作出如圖1、2的入射光線（或反射光線、鏡面、折射光線）并標出入射角、反射角或折射角．

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同步練習(xí)冊答案