文具盒內(nèi)有小刀,鉛筆,橡皮擦,直尺等物品,利用這些物品可以做很多物理小實驗,請你從力學(xué),聲學(xué)或光學(xué)的角度提出二個與物理有關(guān)的問題,并簡答.
示例:
問題:在桌面上滾動的鉛筆為何最后會停下來?
簡答:鉛筆受摩擦力的作用,改變了運動狀態(tài),速度越來越慢,最后停下來.
(1)問題:
將直尺壓在桌沿,改變伸出桌沿的長度,用手拔動為什么會發(fā)出不同音調(diào)的聲音?
將直尺壓在桌沿,改變伸出桌沿的長度,用手拔動為什么會發(fā)出不同音調(diào)的聲音?

簡答:
直尺伸出桌沿的長度不同振動的頻率不同,因此音調(diào)不同.
直尺伸出桌沿的長度不同振動的頻率不同,因此音調(diào)不同.

(2)問題:
用小刀把鉛筆一端削尖,用食指同時向中間擠壓鉛筆的筆尾和筆尖,兩個手指的感覺為什么不一樣?
用小刀把鉛筆一端削尖,用食指同時向中間擠壓鉛筆的筆尾和筆尖,兩個手指的感覺為什么不一樣?

簡答:
筆尖那端受力面積小,在壓力一定時,壓強較大
筆尖那端受力面積小,在壓力一定時,壓強較大
分析:本題屬于開放性問題,力學(xué)方面從壓強、摩擦力、力的作用效果等方面考慮,聲學(xué)方面從聲音的產(chǎn)生、頻率與音調(diào)、振幅與響度等方面考慮,光學(xué)方面從光的直線傳播來考慮.
解答:解:問題1.將直尺壓在桌沿,改變伸出桌沿的長度,用手拔動為什么會發(fā)出不同音調(diào)的聲音?
簡答:直尺伸出桌沿的長度不同振動的頻率不同,因此音調(diào)不同.
問題2:用小刀把鉛筆一端削尖,用食指同時向中間擠壓鉛筆的筆尾和筆尖,兩個手指的感覺為什么不一樣?
簡答:筆尖那端受力面積小,在壓力一定時,壓強較大.
問題3:小刀的刀刃為什么比較。
簡答:為了減小受力面積,增大壓強.
問題4:將橡皮擦扔出,為什么會下落?
簡答:重力的方向是豎直向下的.
問題5:用力壓直尺,為什么會變彎?
簡答:力可以改變物體的形狀.
問題6:將鉛筆豎直放在陽光下,為什么會出現(xiàn)影子?
簡答:因為光是沿直線傳播的.
故答案為:(1)將直尺壓在桌沿,改變伸出桌沿的長度,用手拔動為什么會發(fā)出不同音調(diào)的聲音?
直尺伸出桌沿的長度不同振動的頻率不同,因此音調(diào)不同.
(2)用小刀把鉛筆一端削尖,用食指同時向中間擠壓鉛筆的筆尾和筆尖,兩個手指的感覺為什么不一樣?
筆尖那端受力面積小,在壓力一定時,壓強較大.
點評:這是一道開放性的題目,充分考查了理論聯(lián)系實際的能力、語言的表述能力,是一道考查綜合能力的好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

文具盒內(nèi)有小刀,鉛筆,橡皮擦,直尺等物品,利用這些物品可以做很多物理小實驗,請你從力學(xué),聲學(xué)或光學(xué)的角度提出二個與物理有關(guān)的問題,并簡答.
示例:
問題:在桌面上滾動的鉛筆為何最后會停下來?
簡答:鉛筆受摩擦力的作用,改變了運動狀態(tài),速度越來越慢,最后停下來.
(1)問題:______
簡答:______
(2)問題:______
簡答:______.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

文具盒內(nèi)有小刀,鉛筆,橡皮擦,直尺等物品,利用這些物品可以做很多物理小實驗,請你從力學(xué),聲學(xué)或光學(xué)的角度提出二個與物理有關(guān)的問題,并簡答.
示例:
問題:在桌面上滾動的鉛筆為何最后會停下來?
簡答:鉛筆受摩擦力的作用,改變了運動狀態(tài),速度越來越慢,最后停下來.
(1)問題:______
簡答:______
(2)問題:______
簡答:______.

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科目:初中物理 來源:福建省期末題 題型:問答題

文具盒內(nèi)有小刀,鉛筆,橡皮擦,直尺等物品,利用這些物品可以做很多物理小實驗,請你從力學(xué),聲學(xué)或光學(xué)的角度提出二個與物理有關(guān)的問題,并簡答。
示例:
問題:在桌面上滾動的鉛筆為何最后會停下來?
簡答:鉛筆受摩擦力的作用,改變了運動狀態(tài),速度越來越慢,最后停下來。
(1)
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簡答:_____________________________________________
(2)
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