“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．從物理學角度看，詩中的“月落”是以 作為參照物的，“鐘聲”是由鐘的 所產(chǎn)生的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶江津區(qū)三校初二上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中全部屬于晶體的一組是( )

A.鐵、食鹽、松香 B.鋁、石蠟、玻璃

C.冰、瀝青、松香 D.萘、水晶、食鹽

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

“神州”六號載人飛船的宇航員費俊龍和聶海勝在飛船內(nèi)可以直接對話，但如果到飛船外工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進行對話，其原因是（ ）

A．太空中噪聲太大 B．用通訊設(shè)備對話更方便

C．太空是真空，不能傳聲 D．聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論，提出以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想1，應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗；

為了驗證猜想2，應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗．

表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內(nèi)容，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

（2）隨著實驗的進行，小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇蘇州相城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

噪聲嚴重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（ ）

A．通過科學研究，使噪聲源不發(fā)生振動

B．將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾

C．城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花

D．建筑工地不允許使用大型機械

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向 （選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽馬鞍山和縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示是某同學研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖．

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”“B”“C”）處；

（2）另一位同學采用三個電流表和兩個小燈泡來探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，其連接的電路圖如圖乙所示，請你用筆畫線代替導線把圖乙連接完整；

（3）為了使實驗結(jié)論具有普遍性可以通過 方法來進行研究多次實驗．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東泰安新泰市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是（ ）

A．10mA B．20mA C．200mA D．2000mA

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小華騎自行車沿直線運動，前3s內(nèi)運動了6m，接下來的5s內(nèi)運動了8m，最后的4s內(nèi)運動了6m，則前3s內(nèi)的平均速度為 m/s，最后4s內(nèi)的平均速度為 m/s，小華在整個運動過程的平均速度為 m/s．

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