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（1）如圖甲，一束光從水中斜射到水面，請畫出反射光線和折射光線的大致方向；

（2）請在圖乙中畫出可繞O點旋轉的Z形杠桿的動力臂L1和阻力F2；

（3）請在圖丙中標出靜止在磁場中的小磁針的N極、磁感線的方向和電源“＋”極.


【解析】

試題分析：（1）在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內；反射光線、入射光線分居

法線兩側；反射角等于入射角。光從水或其它介質斜射入空氣中時，折射光線遠離法線，折射角大于入射角。

（2）支點到力的作用線的距離叫力臂；過作用點沿力的方向畫一個長度適當?shù)木�段并標上箭頭就是力的示意圖。

（3）磁體周圍的磁感線由N極出來，回到S極；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；用右手握住螺線

管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指那一端就是螺線管的N極。結果如圖

考點：光現(xiàn)象；杠桿；磁現(xiàn)象


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，根據實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖1所示。

（1）在圖1所示的實物電路中， 連接有錯誤。

（2）請你畫出正確的實驗電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于 端。（選填“A”或“B”）

（4）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換 ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數(shù)保持不變。

（5）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為 Ω。

（6）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數(shù)值，又進行了多組實驗，并根據自己的實驗數(shù)據繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖3所示。請你根據圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為 A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將“6V  3W”和“6V  6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則 (      )

 A．電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光

 B．兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些

 C．燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A

 D．燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：


火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖所示，提醒旅客廁所內都有人.你認為最符合上述要求的電路圖是

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科目：初中物理 來源： 題型：


電動自行車已經成為揚州地區(qū)人們出行時的主要代步工具，電動自行車的核心部件電動機是根據_    _原理制成的，在給電動車充電時，電能轉化為_    _能儲存在蓄電池內.電動車的調速把手實際上是一個_    _，可以改變通過電動機的電流，從而改變電動機轉速.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，采取_    _的措施將有利于裝有水的小瓶瓶口向_    _（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”．制作時，在小瓶中放入的水要適量，如果水過多了，會導致_    _手捏大瓶時，小瓶可能不能沉入水中

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科目：初中物理 來源： 題型：


對于下列四幅圖片的說法正確的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩定值電阻A、B的電流與電壓關系如右圖所示，現(xiàn)將A和B接入如圖所示的電路中，閉合開關S，電流表示數(shù)為0.2A，則圖中電壓表示數(shù)為       V，若通電1min，整個電路消耗的電能為           J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程0～3V，電流表量程0～0.6A，滑動變阻器規(guī)格是“10Ω  1A”，燈泡標有“2.5V  1.25W”；若閉合開關，兩電表示數(shù)均不超過所選的量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓，不考慮燈絲電阻的變化．則下列說法正確的是

A．電流表的示數(shù)變化范圍0.3A～0.6A

B．電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V～2.5V

C．滑動變阻器允許調節(jié)的阻值范圍是2.5Ω～10Ω

D．該電路最大功率是2.7W

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