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17．利用你手中的筆，完成一個物理實驗并說明應用的相關的物理知識．
例如：你的做法是：把筆放在陽光下，能看到筆的影子．
應用的物理知識是：光沿直線傳播．
你的做法是：將筆斜放在水中，會發(fā)現筆向上彎折
應用的物理知識是：光的折射．

分析 本題是一道開放題，用筆可以做很多實驗，如：光學中的光的折射實驗．

解答 解：利用手中的筆，可以做很多實驗，如：光的折射實驗．
做法：將筆斜放在水中，會發(fā)現筆向上彎折；
應用的物理知識是：光的折射．
故答案為：將筆斜放在水中，會發(fā)現筆向上彎折；光的折射．

點評 本題具有開放性，對于這種具有開放性的習題，要注意分析題中提供的物體的特點，從力、熱、光、電等方面思考．同時還要注意平時多觀察一些現象和多做一些簡單的探索性實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（　　）
A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．都加熱時間t，B吸收的熱量比A多
D．若升高相同的溫度，A吸收熱量比B多

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內能一定大
B．物體的溫度升高，內能一定增加
C．物體吸收熱量，內能增加，溫度可能不變
D．物體溫度越高，含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5． 思陽同學用一個電流表研究小燈泡的亮度實驗中，為保護電路，連線時開關應斷開，滑動變阻器的阻值調到最大值處．請用筆畫線完成右圖中電路的連接．若閉合開關，調節(jié)滑動變阻器使燈發(fā)光后，要想讓電流表示數增大，應將滑片向B（選填A或B）端移動，會看到燈泡亮度變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．醫(yī)院里常用紫外線（一種光線）殺菌消毒，用超聲波能傳遞能量（選填“信息”或“能量”）來粉碎病人體內的結石． 如果紫外線在空氣中的傳播速度是v1，超聲波在空氣中的傳播速度是v2，則v1＞v2（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．用顯微鏡和天文望遠鏡觀察物體，關于它們的成像情況和原理說法正確的是（　�。�
A．顯微鏡和望遠鏡的目鏡所成的像都是放大的
B．顯微鏡和望遠鏡物鏡的作用都能得到倒立放大的像
C．顯微鏡和望遠鏡目鏡的作用相同都能將物鏡所成的像放大
D．所有望遠鏡所成的像，都是由于光的折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于內能、熱量、溫度說法正確的是（　　）
A．溫度高的物體含有的熱量不一定多
B．熱傳遞是把溫度從內能大的傳給內能小的物體
C．一杯開水慢慢變涼，其內能一定減小
D．一個物體內能增大溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．李文在做降落傘實驗時，猜想：降落傘降落速度可能與質量、傘繩的長度、傘面的面積有關．于是他通過實驗來研究自己的猜想是否正確．下表是他在實驗時控制的降落傘的條件：
控制條件傘面面積（m2 ）降落傘質量（kg）傘繩長度（m）
A21.53
B233
C11.53
D236
（1）如果他想探究降落傘降落速度與傘面的面積的關系，則他應該選用表中編號A和C的降落傘．
（2）如果他想探究降落傘降落速度與質量的關系，則他應該選用表中編號A和B的降落傘．
（3）如果他想探究降落傘降落速與傘繩長度的關系，則他應該選用表中編號B和D的降落傘．
（4）探究過程通常采用下列步驟：
a．分析歸納  b．實驗探究    c．提出問題（猜想）    d．得出結論．
要完成該探究過程，所采取的合理順序是cbad．
（5）在以上過程中，李文所用的方法就是物理學中的控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于溫度的描述中，符合實際的是（　�。�
A．洗澡水的溫度為45℃B．冰箱冷凍室的溫度為10℃
C．人體感到舒適的氣溫為37℃D．我國江南地區(qū)的最低氣溫-25℃

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