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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京）如圖所示的電路，電源電壓恒定．某同學(xué)用該電路驗證“在導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”．他多次只改變電阻箱R₁的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表所示：

實驗序號	R₁/Ω	I/A
①	5	0.30
②	10	0.20
③	15	0.15

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻

不成

（選填“成”或“不成”）反比，其原因是

沒有控制電阻箱R₁兩端的電壓不變

．
（2）此實驗中，電源電壓為

3

V．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?閔行區(qū)二模）小馬和小陸兩位同學(xué)為了驗證串聯(lián)電路的某一規(guī)律，用學(xué)生電源、電壓表、電鍵、若干阻值不同的電阻、若干導(dǎo)線進行實驗．他們按圖（a）電路圖連接電路，閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)V的表盤如圖（b）所示，小馬迅速斷開電鍵．他們修正后，分別測量電阻、電源兩端的電壓，并將三次實驗的數(shù)據(jù)記錄在表一中．

表一				表二
實驗序號	1	2	3	實驗序號	4	5	6	7	8	9
V示數(shù)（伏）	3.5	5.0	7.5	V示數(shù)（伏）	3.5	5.5	7.5	9.5	12.5	14.5
V₁示數(shù)（伏）	1.2	1.6	2.5	V₁示數(shù)（伏）	0.7	1.1	1.5	1.9	2.6	3.0
V₂示數(shù)（伏）	2.3	3.5	5.0	V₂示數(shù)（伏）	2.8	4.5	6.0	7.5	10.0	11.5

（1）根據(jù)有關(guān)信息，可判斷他們是在做驗證串聯(lián)電路中

電壓

規(guī)律的實驗．
（2）開始閉合電鍵S后，V表的表盤如圖（b）所示的原因是

電壓表選了小量程

．
（3）根據(jù)表一中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論：

串聯(lián)電路中，電源電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和

．
（4）他們在實驗過程中，改變了3次電源電壓，其目的是

多測幾次，尋找串聯(lián)電路電壓的規(guī)律

．
（5）小馬和小陸觀察到，R₁兩端的電壓小，R₂兩端的電壓大，于是他們提出了猜想：串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比．為了證實猜想，他們進一步進行實驗．小馬將阻值為20歐姆的R₃替換R₂再次實驗，測得的數(shù)據(jù)記錄在表二中．
請你利用表一、二中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件驗證兩位同學(xué)的猜測，簡要說明處理實驗數(shù)據(jù)的方法：

計算串聯(lián)電阻的比值，再計算每次實驗的V₁和V₂示數(shù)的比值，比值相等或近似相等，則他們的猜測正確

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓為4.5V且保持不變，電阻R₁兩端的電壓為3V，電阻R₂的阻值為5Ω，求：
（1）電阻R₂兩端的電壓U₂
（2）通過電阻R₁的電流．（對某一導(dǎo)體而言，通過它的電流I與加在它兩端的電壓U和它自身的電阻R的關(guān)系是：I=

U

R

）

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　九年級物理　上：教科版課標(biāo)本教科版課標(biāo)本 題型：022

某導(dǎo)體R₁兩端的電壓為5 V時，通過它的電流是0.5 A．該導(dǎo)體的電阻是________Ω，如將導(dǎo)體兩端電壓增大到10 V，通過導(dǎo)體的電流為________A，此時該導(dǎo)體的電阻為________Ω．若電壓為10 V不變，而要使電流仍為0.5 A，則應(yīng)換用________Ω的電阻R₂．

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