【題目】在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍（ ）
A.變小
B.變大
C.不變
D.先變大后變小

【答案】B
【解析】根據(jù)光的直線傳播原理可知，眼睛離小洞越近，外面射入眼睛的光線的范圍越大，人眼看到的范圍越大，因此可知，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍變大，B符合題意.
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光直線傳播的應(yīng)用，需要了解光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的． 現(xiàn)象：影子的形成．日食和月食． 小孔成像等才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx ． 實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓為 3V）、學(xué)生用電流表（量程為 0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為 0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器 R1和電阻箱（ ）R2（0～9999Ω 5A）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電阻R/Ω

電流I/A

1

3

0.5

2

6

0.33

3

9

0.25


（1）小明用伏安法測(cè)量該電阻，如圖是小明連接的電路．接通電路前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最（左/右）端．接通電路后，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為 2V．請(qǐng)你判斷電路的故障 ．
（2）在排除故障換用新元件后，經(jīng)檢查電路完好．閉合開(kāi)關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流太小的原因是 ． 所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值．
（3）請(qǐng)你幫助小明在實(shí)驗(yàn) 室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出該電阻的值．在虛線方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（4）另外一組同學(xué)利用提供的器材探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻間的關(guān)系，小華改變電阻箱的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表所示．小明分析表中數(shù)據(jù)得出電流與電阻（成/不成）反比，造成這一結(jié)果的原因是 ．
（5）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 ， 第一個(gè)拆除兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）甲裝置可探究在相同時(shí)間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系．
（3）在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較相同時(shí)間里兩氣球的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（4）甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，用所學(xué)知識(shí)判斷，與氣球（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條“吃水線”,又稱(chēng)“載重線”,如圖所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線。當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系，有（ ）

A.浮力增大,ρ1＝ρ2
B.浮力減小,ρ1＝ρ2
C.浮力不變,ρ1>ρ2
D.浮力不變,ρ1<ρ2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上，閉合開(kāi)關(guān)，用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡，如圖所示，他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲來(lái)回振動(dòng)，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生原因跟（電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)）的工作原理一致；燈絲來(lái)回振動(dòng)而不是偏向一側(cè)的原因和一直在改變有關(guān)，該燈正常工作1h消耗的電能能使標(biāo)有“3000R/KWh”字樣電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)圈．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量的估測(cè)不符合實(shí)際的是

A. 人正常步行的平均速度約為10m/s B. 初中物理課本的長(zhǎng)度大約為26cm

C. 人正常行走兩步的距離約為1.2m D. 做一次眼保健操的時(shí)間約為5min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)用圖甲中的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（如圖乙所示），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.能夠在光屏上呈現(xiàn)出來(lái)的像為虛像
B.為了使像落在光屏中央，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高
C.蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立縮小的實(shí)像
D.將蠟燭移到光具座20cm刻度線處，移動(dòng)光屏，可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是

A. 聲波能傳遞信息，也能傳遞能量

B. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲

C. 音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的

D. 只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于新能源、電磁波、超聲波等物理知識(shí)說(shuō)法中正確的是（ ）
A.核電站利用的是核裂變時(shí)產(chǎn)生的能量
B.地球上的潮汐能和地?zé)崮軄?lái)自太陽(yáng)能
C.光纖通信主要利用電流傳遞信息
D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

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