【題目】釣魚是很多人喜愛的一種休閑活動,如圖是釣魚示意圖。

(1)釣魚竿是杠桿,釣魚時,若其它條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越
(2)釣魚者將一條重為5牛的魚從水面提高2米,再沿水平方向移動1米。在這一過程中,釣魚者克服魚的重力做功為焦。

【答案】
(1)費力,大
(2)10
【解析】解:(1)由圖示可知,釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.若其他條件不變,魚竿長度越長,則阻力臂增大,而動力臂不變、阻力G不變,由杠桿平衡條件可知,動力增大,即手提魚竿的力越大;

(2)釣魚者將一條重為5牛的魚從水面提高2米,他克服魚的重力做功;再沿水平方向移動1米,此過程中他沒有克服魚的重力做功;故他克服魚的重力做功為:W=Gh=5N×2m=10J.

所以答案是:(1)費力;大;(2)10.

(1)根據(jù)杠杠的平衡條件將杠杠分為三類:省力杠桿(動力臂大于阻力臂)費力杠桿(動力臂小于阻力臂)等臂杠桿(動力臂等于阻力臂);

(2)根據(jù)做功的必要因素分析做功的過程,再根據(jù)W=Fs計算。

【考點精析】本題主要考查了做功的兩個必要因素和功的計算的相關(guān)知識點,需要掌握功的兩個要素:(1)必須有力作用在物體上,(注意:慣性使物體運動,物體本身并不是受力而運動)(2)物體必須沿力的方向上通過了距離;功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一艘船從河里駛向海里時,下列說法中正確的是( )( )
A.船受到的浮力變小,船身沉下一些
B.船受到的浮力不變,船身浮上來一些
C.船受到的浮力不變,船身沉下一些
D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些

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【題目】下圖所示的各實驗中,利用流體壓強與流速關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,輕桿OA可繞O點自由轉(zhuǎn)動,用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OBBA長度之比為35。下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡。

⑴此杠桿類型與_________(填“釣魚桿”或“羊角錘”)相同;

⑵拉力大小為__________N

⑶若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為__________;

⑷若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將_______(變小/不變/變大)。

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【題目】如圖所示,彈簧測力計下面懸掛一個重16N的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)為10N,此時容器內(nèi)水的深度為0.3m(ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg),求:

(1)水對容器底部的壓強;
(2)物體受到水的浮力;
(3)物體排開水的體積。

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【題目】2017516日,ofo共享單車2萬輛投放鄂州,極大地便利了鄂州市民的出行。使用者用手機掃車牌上的二維碼,獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過程,下列說法正確的是

A. 車牌上的二維碼是光源 B. 二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光

C. 手機上的攝像頭相當(dāng)于一個放大鏡 D. 掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

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【題目】關(guān)于密度公式ρ= ,下列說法正確的是( )
A.密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
B.同一種物質(zhì)的密度一定相同,不同的物質(zhì)密度一定不同
C.不論是不是同一種物質(zhì),質(zhì)量大的密度肯定大
D.體積相同時,密度大的質(zhì)量就大,密度小的質(zhì)量就小

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【題目】測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,在這個過程中,溫度計內(nèi)的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內(nèi)的水銀柱而言,它的 在增大(選填密度質(zhì)量內(nèi)能)。某時刻溫度計示數(shù)如圖,則此時的溫度計示數(shù)為

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【題目】物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來探究“杠桿的平衡條件”.

(1)實驗前,若杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向(填 “左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛個同樣質(zhì)量的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)同學(xué)們通過多次實驗,得出下表數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是 , 該結(jié)論最早是由古希臘的學(xué)者(填人名)總結(jié)出來的.

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