若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子( )
A.都不能成像
B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個像在不同位置
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷(解析版) 題型:填空題
小麗同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起.說明聲音是由物體 產生的,乒乓球在實驗中起到 作用.加大力度敲音叉,它的振動頻率 (會/不會)改變,它的振動 會改變.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅到五官科醫(yī)院體檢測試視力時,眼與視力表應相距5m.由于空間限制,需借助平面鏡測試,若視力表與平面鏡相距3m,如圖所示.則小紅離視力表的距離應為( )
A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)請在圖甲中畫出入射光線對應的反射光線,并標出反射角的大。
(2)根據平面鏡成像特點,在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(3)如圖丙所示為水位測量儀的示意圖,從A點發(fā)出一束方向不變的光線,經水面反射后,在固定光屏PQ上形成一個光斑,光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化.當水面在CD時,屏上的光斑移到了B點.請根據平面鏡成像的特點作出光路圖(保留作圖痕跡).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可以發(fā)出不同音調,那么發(fā)聲體是 (填“瓶子和水”或“瓶內空氣柱”),發(fā)出的聲音音調從左至右是音調 .(填“升高”或“降低”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一小杯5℃的水浸放在盛有大量冰塊的冰水混合物中,則( )
A.杯內的水溫度下降后凝固成冰
B.杯內的水溫度下降至0℃,但不能結成冰
C.盆內的冰融化,溫度逐漸升高
D.盆內的冰融化,杯內的一小部分水結成冰
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 (填“實像”或“虛像”);其成像的原理是 ;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟焰的正立像 D.蠟焰的倒立像
(3)為了增大蠟焰所成的像,可采取的辦法之一是:減小 的距離.
(4)將蠟燭在孔前繞順時針旋轉,則在同一側的人眼看到的塑料薄膜上的像是 (選填“順”“逆”)時針旋轉的;
(5)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像,則應選擇下列所示 孔然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進行實驗.
(6)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑大小不一的原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小珍站在豎立的平面鏡前,看到自己燦爛的“笑臉”,小剛拿一塊與平面鏡一樣大小的不透明的硬紙板平行放置在平面鏡之后,在平面鏡前剛好看不到硬紙板,現在( )
A.小珍看不到自己的“笑臉”
B.小珍一樣看到自己燦爛的“笑臉”
C.小珍看到的“笑臉”變模糊了
D.小剛在硬紙板上看到了小珍的“笑臉”
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗.
(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容.請在表中填上所缺數據.
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是 .
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