【題目】“不敢高聲語,恐驚天上人!边@里的“高”指的是聲音的_____ (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音,因為______中不能傳聲。“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音:“經(jīng)過一年的太空遨游,我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束……”這段語音是通過_______傳回地球的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是________________。
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是升高相同的溫度時,____________________的熱量不同。
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,_______溫度升高得多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果物體離凸透鏡22厘米時,能在光上屏上得到一個清晰的倒立縮小的像,則下列判斷正確的是
A. 如果物距小于11厘米時,一定成實像
B. 如果物距等于11厘米時,一定成放大的實像
C. 如果物距大于11厘米時,一定成放大的實像
D. 改變物距,當(dāng)像距為22厘米時,在光屏上得到的是放大的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是( )
A.真空中能傳聲
B.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
C.發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高
D.發(fā)聲體振動頻率越高,音調(diào)越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題。
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險。
某市垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時減少溫室氣體的排放。
目前,該市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2 800千瓦時的家庭使用。
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有___________等。
(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_________能。垃圾填埋氣是一種_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實事?(寫出一點(diǎn))____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)閱讀下文,按要求填空和回答問題。
磁疇
分子或原子是構(gòu)成物質(zhì)材料的基元,基元中電子繞原子核的運(yùn)轉(zhuǎn)形成了電流,該電流產(chǎn)生的磁場,使每個基元都相當(dāng)于一個微小磁體。由大量的基元組成一個集團(tuán)結(jié)構(gòu),集團(tuán)中的所有基元產(chǎn)生的磁場都同方向整齊排列,這樣的集團(tuán)叫做磁疇。
物體中含有大量的磁疇,但絕大多數(shù)物體中,磁疇磁場的指向是雜亂無章的,結(jié)果使各個磁場幾乎完全被抵消。所以,這些物體的磁性通常很弱,往往無法檢測到。
在鐵塊未被磁化時,眾多磁疇磁場的指向是雜亂無章的。這時,一些磁疇產(chǎn)生的磁場和另一些磁疇產(chǎn)生的磁場彼此抵消,鐵塊不顯磁性。當(dāng)鐵塊被磁化后,所有的(或絕大部分)磁疇磁場都沿相同方向排列,這時鐵塊就有很強(qiáng)且持久的磁性。
在受到劇烈振動或高溫下,磁疇磁場整齊排列的方向,又會變成雜亂無章,使磁鐵的磁性減弱,甚至消失。
閱讀上述材料可知:
(1)未被磁化的鐵塊沒有磁性是因為磁疇磁場的指向______。
(2)為防止磁鐵退磁,使用磁鐵時應(yīng)避免____________、____________。
(3)磁鐵的磁場,本質(zhì)上也是由____________產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗事實基礎(chǔ)上,推理得出“如果水平面絕對光滑,
物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動”的結(jié)論,下列實驗中也采用該科學(xué)研究方法的是( )
A. 探究真空不能傳聲的實驗
B. 探究重力大小的影響因素實驗
C. 探究二力平衡條件實驗
D. 探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電可以造福人類,但使用不當(dāng)也會帶來危害。下列做法中符合安全用電要求的是( 。
A. 將開關(guān)安裝在燈具和零線之間
B. 使用測電筆時,手指不能碰到筆尾金屬體,以免發(fā)生觸電事故
C. 家中空氣開關(guān)跳閘(斷開)后馬上將其閉合
D. 發(fā)生觸電事故時,首先切斷電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燒菜時,在很遠(yuǎn)我們就能聞到菜的濃濃香味,當(dāng)菜涼下來后,所聞到的香味就逐漸變淡,其中蘊(yùn)含的物理知識是________;固體和液體很難被壓縮是因為________.
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