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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，用小燈泡的明暗程度來表示導體電阻的大�。谖锢硌芯糠椒ㄖ�，這種方法稱為__________．某實驗小組準備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數據進行對比，分別用字母代表各導體．表格如下：

（）為檢驗“導體電阻與長度有關”的猜想，應選用導體________．

（）為檢驗“導體電阻與材料有關”的猜想，應選用導體________．

（）為檢驗“導體電阻與橫截面積有關”的猜想，應選用導體________．

（）這種研究方法在物理學中被稱為________．

【答案】轉換法 控制變量法

【解析】

（1）在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，用小燈泡的明暗程度來表示導體電阻的大小，燈泡越亮，通過電路中電流越大，說明導體電阻越小，這種方法稱為轉換法。

（2）為檢驗“導體電阻與長度有關”的猜想，應控制導體的材料相同、橫截面積相同，選用長度不同的電阻絲，因此應選導體BDE；

（3）為檢驗“導體電阻與材料有關”的猜想，應控制導體的長度和橫截面積相同，選用材料不同的導體，因此應選用導體CFG；

（4）為檢驗“導體電阻與橫截面積有關”的猜想，應控制導體的材料相同、長度相同，選用橫截面積不同的導體，所以應選用導體ABC；

（5）這種實驗方法在物理學中被稱為控制變量法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“測量小燈泡的電阻”的實驗時，小明選用了合適的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示：

（1）為了完成實驗，請你幫他用筆畫線代替導線將電路連接完整（要求導線不能交叉，滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數變�。�。

（________）

（2）電路連接好后，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到_____（填“A”或“B”）端。

（3）進行實驗并記錄數據如下表：

電壓/V

2.0

2.5

2.8

3.0

3.2

3.5

電流/A

0.40

0.48

0.53

0.56

0.58

0.61

電阻/Ω

5.0

5.2

5.3

5.4

5.5

5.7

根據實驗數據，小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻，你認為這種做法合理嗎？_____（填“合理”或“不合理”），理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖，所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

（1）該實驗的原理是_____。

（2）該組同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發(fā)出耀眼的光亮。導致上述現象的不規(guī)范操作是_____。

（3）若另一組同學也按要求連接好電路，但閉合開關后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數并且?guī)缀醯扔陔娫措妷�，則故障的原因是_____。

（4）若某次測量時電壓表的示數為2V，電流表的示數如圖2所示，則電流表的示數為_____A，此時燈泡的電阻為_____Ω．接著用這個電路測小燈泡的額定功率，滑片應向_____（填“左”或“右”）移動。

（5）該組同學分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學也得到類似的結果。出現這種結果的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水果電池的活動中，同學們的積極性很髙．

（）如何確定“水果電池”的正負極呢？小明在老師的指導下用電壓表測量“水果電池”的電壓，如圖所示，把電壓表的“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連，電壓表指針正向偏轉，則金屬片是“水果電池”的________極．

（）小明將圖中檸檬捏軟，再次測量該“水果電池”的電壓，發(fā)現電壓表指針偏轉更大請你由此猜想該“水果電池”的電壓可能與檸橡的________有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓保持不變．當開關、閉合時，兩燈都能正常發(fā)光；則當開關斷開時（ ）

A. 電流表讀數不變，電壓表讀數變小

B. 電流表讀數變大，電壓表讀數不變

C. 電流表讀數變小，電壓表讀數不變

D. 電流表讀數不變，電壓表讀數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面有關“半導體”的短文，回答相關問題：

半導體（），指常溫下導電性能介于導體（）與絕緣體（）之間的材料．半導體在收音機、電視機以及測溫上有著廣泛的應用．

半導體是指一種導電性可受控制，范圍可從絕緣體至導體之間的材料．無論從科技或是經濟發(fā)展的角度來看，半導體的重要性都是非常巨大的．今日大部分的電子產品，如計算機、移動電話或是數字錄音機當中的核心單元都和半導體有著極為密切的關連．常見的半導體材料有硅、鍺等，而硅更是各種半導體材料中，在商業(yè)應用上最具有影響力的一種．

物質存在的形式多種多樣，固體、液體、氣體、等離子體等等．我們通常把導電性差的材料，如煤、人工晶體、琥珀、陶瓷等稱為絕緣體．而把導電性比較好的金屬如金、銀、銅、鐵、錫、鋁等稱為導體．可以簡單的把介于導體和絕緣體之間的材料稱為半導體．與導體和絕緣體相比，半導體材料的發(fā)現是最晚的，直到世紀年代，當材料的提純技術改進以后，半導體的存在才真正被學術界認可．

我們知道，電路之所以具有某種功能，主要是因為其內部有電流的各種變化，而之所以形成電流，主要是因為有電子在金屬線路和電子元件之間流動（運動／遷移）．所以，電子在材料中運動的難易程度，決定了其導電性能．常見的金屬材料在常溫下電子就很容易獲得能量發(fā)生運動，因此其導電性能好；絕緣體由于其材料本身特性，電子很難獲得導電所需能量，其內部很少電子可以遷移，因此幾乎不導電．而半導體材料的導電特性則介于這兩者之間，并且可以通過摻入雜質來改變其導電性能，人為控制它導電或者不導電以及導電的容易程度．這一點稱之為半導體的可摻雜特性．

因此半導體材料除了用于制造大規(guī)模集成電路之外，還可以用于功率器件、光電器件、壓力傳感器、熱電制冷等用途；利用微電子的超微細加工技術，還可以制成（微機械電子系統(tǒng)），應用在電子、醫(yī)療領域．

（）常溫下半導體的導電性比導體________．

（）在各種半導體材料中，________是在商業(yè)應用上最具有影響力的一種．

（）可以通過摻入________來改變半導體導電性能，人為控制它導電或者不導電以及導電的容易程度．這一點稱之為半導體的可摻雜特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一種握力計和它的工作原理圖.電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護電路作用，其電阻為陰值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力，移動到最下端時施加的力最大（彈簧的電阻不計）.握力計測量范圍為0～300N，電路中電流表變化范圍0.1～0.6A，則下列說法正確的是（ ）

A. 握力300N時電路中電流為0.6A。

B. 握力計工作電路中的電源電壓為3V

C. R1連入電路阻值變化的范圍是0～30Ω

D. R2消耗的最小功率為0.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了防止酒駕事故的出現，酒精測試儀已被廣泛應用．交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理如圖所示．電源電壓恒為8V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當酒精氣體的濃度為0時，R2的電阻為60Ω．使用前要通過調零旋扭（即滑動變阻器R1的滑片）對酒精測試儀進行調零，此時電壓表的為6V．

（1）電壓表的示數為6V時，電流表的示數為多少？

（2）電壓表的示數為6V時，滑動變阻器R1的電阻值為多少？

（3）調零后，R1的電阻保持不變．某駕駛員對著酒精測試儀吹氣10s，若電流表的示數達到0.2A，表明駕駛員酒駕，此時電壓表的示數為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“串聯與并聯電路中電流、電壓的關系”實驗時，實驗用的兩個燈泡L1、L2上分別標有“2.5V”和“3.8V”字樣，電源電壓恒為2.5V。

(1)串聯時，小科連接了如圖甲所示的電路。閉合開關，兩燈均不發(fā)光。小科猜想是燈泡L1的燈絲斷了，就用一根導線的兩端在燈泡L1兩接線柱處同時試觸，若看到燈泡L2______________，說明小科的猜想正確。

(2)并聯時，小科連接了如圖乙所示的電路。閉合開關前，小科檢查發(fā)現電路連接有誤，但只要改動一根導線即可。請你在要改動的這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，將圖乙中的電路連接正確_______。

(3)改正電路后繼續(xù)實驗，小科記錄的數據如下表：

學習了歐姆定律以后，小科發(fā)現：根據串聯電路中的數據，可計算得到RL1=5.63Ω，根據并聯電路中的數據，可計算得到RL1=7.35Ω。造成這一差異的根本原因是燈絲電阻的大小隨著__________的升高而增大。

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