10.將一個未知電阻和一個阻值為R0的已知電阻串聯(lián),接在電壓為U的電源兩端.用電流表測量電路中通過的電流為I,通電時間為t,則未知電阻消耗的電能為UIt-I2R0t.

分析 先根據(jù)W=UIt求出電路消耗的總電能,然后根據(jù)Q=I2Rt求出電阻消耗的電能,燈泡消耗的電能等于電路消耗的總電能與燈泡消耗的電能之差.

解答 解:此電路消耗的總電能為:W=UIt.
電阻R消耗的電能為:WR=I2R0t.
將總電能減去電阻R消耗的電能即為燈泡在t時間里消耗的電能:W=W-WR=UIt-I2R0t.
故答案為:UIt-I2R0t.

點評 本題考查的是電功公式W=Pt電功率公式P=UI和歐姆定律的變形公式U=IR之間的相互轉(zhuǎn)化,靈活掌握他們,就能得出題目中所需要的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.同學(xué)們學(xué)習(xí)了光的反射規(guī)律后議論紛紛,以下是四位同學(xué)的說法,你認(rèn)為哪種說法違反了光的反射規(guī)律(  )
A.入射角是0°,反射角也是0°
B.入射角增大10°,反射角也增大10°
C.入射光線遠(yuǎn)離法線,反射光線也遠(yuǎn)離法線
D.入射光線與反射面的夾角是30°,反射光線和入射光線的夾角是60°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在驗證“電功與電流、電壓的關(guān)系”活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.

(1)經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲(甲/乙/丙)電路,理由是該圖無法利用控制變量法進(jìn)行探究;
(2)為驗證電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖丙所示的電路;
(3)小明發(fā)現(xiàn),按圖乙電路實驗時L1比L2亮,同時觀察到A1示數(shù)比A2大,這說明相同時間內(nèi)L1(L1/L2)的電功大,由此可得出的結(jié)論是電壓和通電時間相等時,電流越大,電流做功越多.接著他將這兩個燈泡按圖丙連接好觀察到L2(L1/L2)更亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列物理量中,以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的是(  )
A.電流B.電阻C.電壓D.電功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小麗用酒精燈給雙金屬片加熱,如圖1所示,發(fā)現(xiàn)雙金屬片會發(fā)生彎曲.老師講解:雙金屬片是由兩種不同的金屬貼合而成的,不同的金屬隨溫度變化熱脹冷縮的程度不同.例如:由鐵片和銅片組成的雙金屬片,銅片的膨脹系數(shù)比鐵片大,溫度升高時,銅片膨脹得比鐵片多,因此會彎曲.
(1)圖2所示為自動調(diào)溫電熨斗的電路圖,虛線框中為溫控部分,在未通電和低于預(yù)定溫度時,雙金屬片A和靜片B上的觸點接觸.閉合開關(guān)S,指示燈L亮,電阻R發(fā)熱.當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時,雙金屬片A因熱膨脹會向左彎曲,使電路斷開.已知雙金屬片A由銅片和鐵片貼合而成,則雙金屬片A的左片應(yīng)是鐵片.
(2)調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C,使靜片B上的觸點向左移動,調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度將變高.(選填:“變高”、“變低”或“不變”)
(3)請結(jié)合生活實際,列舉一個應(yīng)用雙金屬片的實例電飯鍋的溫控開關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.寫出下列儀器的讀數(shù):甲圖中物體的長度是1.45cm;乙圖中秒表的讀數(shù)是307.5s;丙圖中溫度計示數(shù)是-14℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小強所在的興趣小組在做《科學(xué)探究,物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時,測量醫(yī)院硬幣的密度.
(1)小強在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).
(2)小強選用了10枚相同的硬幣進(jìn)行實驗,用天平稱量硬幣的質(zhì)量時,在最小的砝碼放入右盤后,指針位于分度標(biāo)尺的右側(cè),此時小強的下一步操作是取下最小的砝碼,并向右適當(dāng)調(diào)節(jié)游碼,使橫梁平衡.
(3)當(dāng)橫梁再次平衡時,砝碼及游碼的位置如圖甲所示:圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,則小強所測一元硬幣的密度是8.48×103kg/m3
(4)小強的同學(xué)小峰認(rèn)為直接測量硬幣的質(zhì)量和體積更加簡單,請你幫助小強回答使用10枚硬幣進(jìn)行實驗的理由硬幣的質(zhì)量和體積都比較小,所以直接測量硬幣的質(zhì)量和體積會使測量誤差很大,采用10枚硬幣一起測量可減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,閉合電鍵S,向右移動滑片P,保持不變的是(  )
A.電流表A的示數(shù)
B.電壓表V1的示數(shù)
C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

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同步練習(xí)冊答案
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