物體中__________的多少叫質(zhì)量。在國際單位制中質(zhì)量的主單位是__________,比它小的單位有__________和__________,比它大的單位有__________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè):第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型:單選題
一代偉人毛澤東在《沁園春•雪》中寫到:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是( )
A. 熔化和汽化 B. 凝固和凝華 C. 凝固和液化 D. 汽化和升華
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè):第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型:填空題
物質(zhì)存在的三種狀態(tài)分別是:__________、__________、__________;它們?cè)谝欢l件下可以____________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物體的質(zhì)量 測(cè)量物體的質(zhì)量》課時(shí)練習(xí)題 題型:單選題
用天平稱物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤中加1g質(zhì)量的砝碼時(shí),指針偏向分度盤的右邊;減去這1g砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線左邊。若這時(shí)砝碼盒中無更小的砝碼,則應(yīng)該( )
A. 調(diào)節(jié)橫梁右邊的螺母,使天平平衡,然后讀數(shù)
B. 移動(dòng)游碼到適當(dāng)位置使天平平衡,然后讀數(shù)
C. 在左盤上加上1克砝碼,設(shè)法使天平平衡,然后讀數(shù)
D. 將被測(cè)物體移到天平右盤,再測(cè)其質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物體的質(zhì)量 測(cè)量物體的質(zhì)量》課時(shí)練習(xí)題 題型:單選題
下列單位換算正確的是( )
A. 1.32kg=1.32kg×1000=1320g B. 1.32kg=1.32×1000kg=1320g
C. 1.32kg=1.32×1000g=1320g D. 1.32kg=1.32×1000=1320g
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》章末檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,用A,B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,______不正確.木塊的長度是_____cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,常用來測(cè)量固體或液體體積的儀器是_____或___;如圖1所示中讀取液體體積方法正確的是_________;如圖2所示測(cè)得石塊的體積是______.
(3)請(qǐng)用毫米刻度尺測(cè)量出下面表格的總長度a和總寬度b,并將測(cè)量結(jié)果填入表格內(nèi))________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》章末檢測(cè)題 題型:單選題
(2010北京模擬)下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )
A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C. 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 D. 選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.1 長度和時(shí)間的測(cè)量試卷 題型:單選題
有關(guān)誤差,下列說法中正確的是( 。
A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B. 選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差
C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差
D. 采用多次測(cè)量取平均值的方法,可以減小誤差
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)第一章 運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 練習(xí)題 題型:單選題
一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過相等的路程所用的時(shí)間( )
A. 一定都不相等 B. 不一定都相等 C. 一定都相等 D. 三種情況都不正確
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