2013年6月11日,承載著中華名族“飛天夢”的“神舟十號”飛船順利升空.

(1)“神舟十號”使用了我國自主研制的新型合金材料,這種材料具有密度_____(大/。⒂捕却蟮戎T多優(yōu)點.如圖所示是利用火箭將“神舟十號”發(fā)生升空的情景,該過程中涉及的物理力學(xué)知識是_____(寫出一點即可).

(2)王亞平是我國第二位女宇航員,則隨“神舟十號”進入太空軌道后,王亞平的質(zhì)量_____(變小/變大/不變).“神舟十號”在繞地球軌道運行時,“神舟十號”受_____(平衡力/非平衡力)作用.

(3)“神舟十號”與“天宮一號”對接后,若宇航員將在“天宮一號”太空艙中進行下列科學(xué)實驗,其中不能完成的是_____(選填序號);

A.用天平測量物體的質(zhì)量

B.用彈簧測力計測量物體的重力

C.用刻度尺測量物體的長度

D.用秒表測量時間

E.用溫度計測量溫度


(1)小   力的作用是相互的或力可以改變物體的運動狀態(tài)  (2)不變  非平衡力  (3)AB

【解析】

試題分析:A、飛機、火箭等飛行的物體都要采用密度小,硬度大的材料制成,這樣耗油少,耐碰撞.

火箭是根據(jù)物體間力的作用是相互的升空的,火箭升空時,速度不斷增大,運動狀態(tài)不斷改變.

B、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨位置、狀態(tài)、形狀的改變而改變.

物體運動速度和方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變,物體運動狀態(tài)改變時,物體一定受到非平衡力作用.

C、在地球上凡是測量跟重力有關(guān)的測量都不能完成.

(1)“神舟十號”使用了我國自主研制的新型合金材料,這種材料具有密度小、硬度大等諸多優(yōu)點.

火箭升空時,向后噴出燃?xì),火箭給燃?xì)庖粋向下的力,物體間力的作用是相互的,所以燃?xì)饨o火箭一個向上的推動力,使火箭升空,火箭升空時,速度不斷增大,運動做功不斷改變.

(2)王亞平的位置改變,王亞平的質(zhì)量不隨位置的改變而改變.

“神舟十號”在繞地球軌道運行時,“神舟十號”的方向不斷改變,“神舟十號”一定受到非平衡力作用.

(3)A.在地球上用天平測量物體的質(zhì)量,是因為物體和砝碼都受到重力作用,放在天平上對天平有力的作用,天平才能完成質(zhì)量的測量,在太空中,物體和砝碼都不再受到重力作用,放在天平上對天平?jīng)]有力的作用,天平不能測量物體質(zhì)量.

B.在太空中,物體不受重力作用,不能用彈簧測力計測量物體的重力.

C.物體的長度不受重力應(yīng)用,在太空中可以用刻度尺測量物體的長度.

D.秒表是利用物體的彈性形變工作的,在太空中也可能發(fā)生彈性形變,可以用秒表測量時間.

E.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)工作的,液體熱脹冷縮跟物體是否受重力沒有關(guān)系,可以用溫度計測量溫度.

考點:力和運動的關(guān)系、質(zhì)量、重力

點評:(1)飛機、火箭等飛行的物體都要采用密度小,硬度大的材料制成,這樣耗油少,耐碰撞.

火箭是根據(jù)物體間力的作用是相互的升空的,火箭升空時,速度不斷增大,運動狀態(tài)不斷改變.

(2)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨位置、狀態(tài)、形狀的改變而改變.

物體運動速度和方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變,物體運動狀態(tài)改變時,物體一定受到非平衡力作用.

(3)在地球上凡是測量跟重力有關(guān)的測量都不能完成.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖4所示,凸透鏡L與平面鏡M豎直平行放置,兩者相距0.3m,且凸透鏡的主光軸跟平面鏡垂直。一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后,在平面鏡前的觀察者看來,光束好象是從平面鏡后距離0.2m的P點發(fā)散開來的。那么該凸透鏡的焦距為(   )

A.0.1m        B.0.2m      C.0.3m       D.0.5m

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面對一些事例的估計,其中最接近實際的是(    )

A.一枚雞蛋的質(zhì)量約為600g

B.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg

C.人行過街天橋的高度約為25m

D.物理課本的長度約為2.6m

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科目:初中物理 來源: 題型:


近期,我國進行了“探空火箭”實驗,該火箭搭載了多款新型探測儀器,這些儀器在太空中的質(zhì)量     (選填“變大”“變小”或“不變”),分離前相對于火箭是     (選填“運動”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的電動自行車,它可以電動騎行,亦可以腳踏騎行。制造自行車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示:

材料技術(shù)指標(biāo)

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能(強度)

較弱

較強

密度(kg/m3

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

若讓你設(shè)計制造強度高并且輕便的電動自行車,你選擇表中的 材料,若車架的體積為5×10-3m3,則車架的質(zhì)量是 kg。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是 ;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤。”小華所說的兩個錯誤是:

,

;

(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該 ;

(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認(rèn)為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)( )

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼

B.+200g+50g+20g+5g+游碼

C.+200g+50g+20g+游碼

D.+200g+20g+20g+10g+游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:


如右圖所示是一個電熱水壺的銘牌,請你根據(jù)上面提供的信息,計算:

額定電壓

220V

額定功率

1400W

容積

2L

超溫保護器

熔斷溫度110℃

(1)這壺最多能裝多少質(zhì)量的水?

(2)這壺水從20℃到燒開,需要吸收多少熱量?

[C=4.2×103J/(kg·℃ ),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(3)假如電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能且全部被水吸收,則需要多長時間燒開這壺水?

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科目:初中物理 來源: 題型:


將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后,冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容C、C、C大小相比

A.C最大

B.C最大

C.C最大

D.C=C=C

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓是6V,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)是3.8V.那么( )

A.L1兩端的電壓是3.8 V

B.L2兩端的電壓是3.8 V

C.電源與L1兩端電壓之和為3.8 V

D.L1兩端的電壓是2.2V

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同步練習(xí)冊答案