為了防范灰太狼的入侵,聰明的喜羊羊給羊村安裝了一套報(bào)警系統(tǒng),要求:用細(xì)導(dǎo)線ab將羊村圍住，合上開(kāi)關(guān)，值班室的燈亮而鈴不響；當(dāng)灰太狼碰斷導(dǎo)線ab進(jìn)入羊村時(shí)，電鈴就會(huì)響起來(lái)．下列電路圖中符合要求的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖3是四沖程汽油機(jī)工作的示意圖，其中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某用電器正常工作時(shí)，20min內(nèi)消耗的電能是0．6 kW·h，這個(gè)用電器可能是

A．空調(diào)器    B．電飯煲    C．電視機(jī)    D．電子表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對(duì)煤油加熱時(shí)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化的過(guò)程非常耗時(shí)，為了減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：

設(shè)想一：將煤油換成水來(lái)做實(shí)驗(yàn)；

設(shè)想二：通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn)．

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，決定不采用設(shè)想一的方案，你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是：               。

(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：

①在錐形瓶中裝入        的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過(guò)玻璃管中液柱的高度來(lái)顯示        的大�。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的時(shí)間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說(shuō)明                     。

②同學(xué)們用兩根電阻絲(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開(kāi)關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是                 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是同學(xué)們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是

A．鹽城地區(qū)的年最低氣溫可達(dá)-20℃    　    B．一個(gè)中學(xué)生體重約為500N

C．家用空調(diào)的額定功率約為100W           D．中學(xué)生的正常步行速度約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


校園的公布欄上張貼了這樣一則公告：由于氣候較冷，各班早上暫停拖地．這樣做的目的是防止水發(fā)生    ▲    （填物態(tài)變化），避免使同學(xué)們摔倒受傷．小林在家打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣    ▲    （填物態(tài)變化）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣    ▲    （吸收/放出）熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按題目要求作圖：

 (1)如圖入射光線平行于透鏡的主光軸，畫(huà)出經(jīng)透鏡后的折射光線.

(2)如上圖，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G 的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F 和它的方向．

(3)將圖中各元件正確接入電路，其中開(kāi)關(guān)只控制電燈，三孔插座帶保險(xiǎn)盒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一段金屬導(dǎo)體，用力使其均勻拉長(zhǎng)，則該導(dǎo)體的電阻將

A．變大    B．不變    C．變小    D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一次課外活動(dòng)中，小華同學(xué)對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表所示。（水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)。請(qǐng)你根據(jù)小華同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求解在這段時(shí)間內(nèi)：

（1）水所吸收的熱量；

（2）電磁爐的實(shí)際功率；

（3）電磁爐燒水的效率。

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