下表是簡(jiǎn)化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車(chē)時(shí)刻表。G101次列車(chē)從濟(jì)南西至曲阜東的行車(chē)?yán)锍虨開(kāi)____km;G101次列車(chē)從北京南至曲阜東的平均速度為_(kāi)____km/h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型:計(jì)算題

如圖所示,工人用250 N的力F將重為400 N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:

(1)重物受到的拉力大小.

(2)拉力F的功率.

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

雙腳綁著彈性橡皮繩的蹦極愛(ài)好者從高臺(tái)上自由跳下,3s內(nèi)下降24m到達(dá)最低點(diǎn),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度 m/s;這一過(guò)程中,高臺(tái)上的人相對(duì)于蹦極愛(ài)好者是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止)的.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理第十六章第3節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示。

(1)要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系, 應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長(zhǎng)度應(yīng)為 。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理第十六章第3節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

從圖中的長(zhǎng)方形金屬薄板abcd中剪出一塊,下列哪種剪法得到的金屬板條電阻最大

A. 剪出abfe B. 剪出efcd C. 剪出陰影部分的細(xì)金屬條 D. 保留整塊金屬板

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科目:初中物理 來(lái)源:同步習(xí)題1.3運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是

A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大 B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小

C. 兩者的平均速度相等 D. 兩人做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源:同步習(xí)題1.3運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

某汽車(chē)在平直公路上行駛,其s-t圖象如圖所示,下列描述正確的是()

A. 0~t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B. t1~t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D. 0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的速度大

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第13章《內(nèi)能》、第14章《內(nèi)能的利用》綜合檢測(cè) 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為1㎏的鐵鍋中放有2㎏的水,要把它們從20℃加熱到80℃.已知鐵的比熱容是0.46×103J/(㎏•℃),水的比熱容是4.2×103J/(㎏•℃).求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)鐵鍋要吸收多少熱量?

(3)鐵鍋和水一共要吸收多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八上1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 練習(xí) 題型:填空題

速度是反映物體______ 的物理量,在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體_________,公式為_(kāi)_____,國(guó)際單位制中,速度的單位是______,交通運(yùn)輸中常用______作單位.

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同步練習(xí)冊(cè)答案