18.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)在兩個相同的燒杯中應加入質量和初溫相同的水和煤油;
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體均勻受熱;該實驗裝置合理的安裝順序是由下而上(選填“從上往下”或“從下往上”);
(3)某小組通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到34℃,兩種液體吸收熱量的關系為Q<Q煤油
加熱時間/min01234
水的溫度/℃3034384246
煤油的溫度/℃1826344250
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領更強.

分析 (1)判斷水與煤油的吸熱本領的大小,可以判斷兩種物質在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較;為了達到此目的必須控制所用的物質的質量相等、初溫相同,所用儀器相同;
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質受熱均勻;組裝實驗器材的順序為:由下到上,由左到右.
(3)用相同的熱源對液體加熱,液體在相等時間內吸收的熱量相等,實驗中加熱時間長的吸收熱量較多;
(4)用相同的酒精燈加熱在相等時間內液體吸收的熱量相等.相同質量的水與煤油吸收相等的熱量,溫度升高越快的液體吸熱能力越弱,升溫越慢的液體吸熱本領越強.

解答 解:(1)在此實驗中,為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察它們升高的溫度;也可以讓它們升高相同的溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領的大。
為了達到實驗目的前提條件是:在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油;
(2)實驗中不斷地用攪拌器攪拌,目的是使得物質受熱均勻;為了保證用酒精燈外焰給燒燒杯加熱,同時為了保證溫度計能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,應先固定下邊裝置,再固定上邊,所以四個器件的安裝順序是由下而上;
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,從開始加熱到34℃,液體升高相同的溫度,水需要的加熱時間短,煤油需要的加熱時間長,水吸收的熱量小于與煤油吸收的熱量.
(4)用相同的酒精燈加熱,水與煤油在相等時間內吸收的熱量相等;實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快,即煤油的溫度變化△t大,由于質量m與吸收的熱量Q相等,由Q=cm△t可知,煤油的c小,水的c大,則煤油的吸熱能力弱,水吸熱本領更強.
故答案為:(1)質量和初溫;(2)均勻受熱;由下而上;(3)<;(4)快;水.

點評 “比較不同物質的吸熱能力”的實驗是熱學最主要的實驗.此實驗不僅考查學生對基本過程的掌握情況,更進一步考查學生運用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力.特別是最后一問設計新穎,值得重點關注.

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