甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)分別從地面勻速吊起質(zhì)量相等的集裝箱到同一高度，甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)吊起集裝箱的速度分別為0.5 m/s和1 m/s，則

A. 甲起重機(jī)做功多，功率大

B. 乙起重機(jī)做功多，功率大

C. 甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)做功一樣多，但甲功率大

D. 甲、乙兩臺(tái)起重機(jī)做功一樣多，但乙功率大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理第1-2單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

暑假期間，小明和爸爸、媽媽隨旅行團(tuán)去三峽旅游，當(dāng)輪船在江邊停下來時(shí)，他們到甲板上觀看美麗的景色。小明低頭看江水時(shí)，驚奇地感覺到輪船在不停地向西運(yùn)動(dòng)，而后他又觀察了一下對(duì)面的小山，才又感覺輪船是靜止的，則出現(xiàn)這兩種感覺的原因是小明分別選擇了________和________作為參照物。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章 內(nèi)能的利用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于熱機(jī)的說法錯(cuò)誤的是

A. 利用內(nèi)能來做功的機(jī)器叫熱機(jī)

B. 蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)都是熱機(jī)

C. 一切熱機(jī)的工作過程都包括四個(gè)沖程

D. 活塞從汽缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程，叫作一個(gè)沖程

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科目：初中物理 來源：2018年秋粵滬版九年級(jí)物理上學(xué)期 第十一章單元試卷 題型：填空題

如圖所示，小強(qiáng)在30 s內(nèi)用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動(dòng)6 m，已知物體A重為800 N，它受到的滑動(dòng)摩擦力為60 N，小強(qiáng)所用拉力為25 N，有用功W有用＝________J，此滑輪組的機(jī)械效率為________．

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科目：初中物理 來源：2018年秋粵滬版九年級(jí)物理上學(xué)期 第十一章單元試卷 題型：單選題

工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是 （ ）

A.增大提升重物的速度，可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力，可以減小額外功

C.增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率

D.減小動(dòng)滑輪的重力，可以提高機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理 第十二章 溫度和物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖a所示是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格相同。將水加熱相同時(shí)間后停止加熱。圖b是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，此時(shí)水面上方的氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是______________________________。

(2)取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖c所示)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖d所示)。由圖像可知，在第8 min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于________(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)，第10 min后，海波的熔化將________(選填“繼續(xù)”或“停止”)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理 第十二章 溫度和物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型：填空題

香蕉也能釘釘子嗎？如圖所示，在香蕉上澆上適量的液氮，由于液氮_____（填寫物態(tài)變化名稱）而從香蕉中___（選填“吸收””或 “放出”）熱量，導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，堅(jiān)硬無比。

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科目：初中物理 來源：人教新版2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí)，將兩盞標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來，接到可調(diào)直流電源兩端。

（1）小明在閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，這是因?yàn)開____；上述問題糾正后，小明正確操作測(cè)出了L1的電壓。在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明采用了以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓_________？為什么？_____。

（2）調(diào)節(jié)直流電源兩端的電壓，使兩燈泡都正常發(fā)光。突然，原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。

①發(fā)生這種故障的原因是什么呢？指導(dǎo)老師經(jīng)過分析檢查，給出下列兩種原因供小明選擇，你認(rèn)為可能的是_____。

A．盞燈斷路，另一盞燈完好　　　　B．一盞燈短路，另一盞燈完好

②為了檢測(cè)故障，指導(dǎo)老師又提供了下列四種器材：

A．規(guī)格仍為“2.5V，0.3A”的燈泡 B．符合要求的電壓表

C．符合要求的電流表　　　　D．一根導(dǎo)線

從它們中間每次選擇一種器材來檢測(cè)故障，你認(rèn)為不適用的有_____（填器材前的字母代號(hào)）。

（3）在故障排除的情況下，小明將實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄如下：

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，小明總結(jié)得出了以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

A．串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；

B．串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等。

請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行評(píng)估，寫出小明在本次實(shí)驗(yàn)中存在的問題（寫出一條即可）：_____。

（擴(kuò)展）若將L2換成規(guī)格為“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，若使燈泡L1正常發(fā)光，則電源電壓可調(diào)范圍為_____（電源電壓連續(xù)可調(diào)），滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為_____W。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期晚自習(xí)小測(cè)物理試卷 題型：單選題

冬天，小明從室外走進(jìn)溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會(huì)兒薄霧又消失了．上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（　�。�

A． 先凝固，后升華 B． 先液化，后汽化 

C． 先凝固，后蒸發(fā) D． 先凝華，后升華

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